文山實習生活館電話：(02)8661-8637
地址：臺北市文山區木柵路三段220號（文山行政中心一樓）
營業時間：週一至週五8:00 ~ 16:00，例假日休館
http://blog.yam.com/wanshanhouse
2010年12月27日 星期一
1&2月份"文山實習生活館" 週三下午茶講座報名開始囉~
文山實習生活館電話：(02)8661-8637
地址：臺北市文山區木柵路三段220號（文山行政中心一樓）
營業時間：週一至週五8:00 ~ 16:00，例假日休館
http://blog.yam.com/wanshanhouse
2010年12月24日 星期五
木柵人．社大生活筆記(99-2 NO.20)
木柵人．社大生活筆記(99-2 NO.20)
生活中學習深淺，生活中記錄點滴
祝大家耶誕歡
樂
生活中學習深淺，生活中記錄點滴
新課程，即日起熱烈招生中！
100-1學期新課程，於
祝大家耶誕歡
樂每週二上課的黑白畫社創立至今已經10年了，由於課程精彩，幾乎堂堂客滿！還曾聘請遠從俄羅斯列賓美術學院的米亥爾 教授來指導學員繪畫喔～這個活力十足的社團，透過他們最擅長的繪畫，祝福大家佳節愉快。黑白畫社作品集錦
週三下午茶講座
講題：茶藝美學～認識日本茶道具
講師：鄭景隆 老師＼東西茶具大不同—認識茶用具課程
日期：12月29日 週三13:30-14:30
地點：文山實習生活館
講題：茶藝美學～認識日本茶道具
講師：
日期：
地點：文山實習生活館
漢字文化節 五感總動員
全世界第一個以漢字舉辦相關文化節慶的城市就是臺北市，這幾年間有關漢字文化節掀起的多元風貌與無限創意，已不斷在華人世界產生共鳴與迴響，儼然成為串連華人生活與文創的核心。本屆系列活動將一新耳目、喚起感官深處的共鳴，一場深具國家級文藝界最高水準的文化節，絕對不能錯過。參加漢字文化節
◢木柵人．社大生活筆記◣ 長期徵稿中!!
全世界第一個以漢字舉辦相關文化節慶的城市就是臺北市，這幾年間有關漢字文化節掀起的多元風貌與無限創意，已不斷在華人世界產生共鳴與迴響，儼然成為串連華人生活與文創的核心。本屆系列活動將一新耳目、喚起感官深處的共鳴，一場深具國家級文藝界最高水準的文化節，絕對不能錯過。參加漢字文化節
◢木柵人．社大生活筆記◣ 長期徵稿中!!
只要是關於木柵、關於社大或是關於木柵社大生活，歡迎來稿，可圖可文可照片，圖及照片需加上說明，衷心期待您的分享～
訂閱＼投遞稿件．請寄至e-news@wenshan.org.tw
訂閱＼投遞稿件．請寄至e-news@wenshan.org.tw
2010年12月10日 星期五
【週五學習夜。紀錄片沙龍】12/17場次七：《歌舞昇平》
【週五學習夜。紀錄片沙龍】 這是一個輕鬆中帶點嚴肅的聚會！
文山社區大學木柵校區每學期第5、10、15週的週五晚上，我們挑選一部想與大家分享的紀錄片，議題包含環境、社區、能源、媒體、醫療、生命等，從映後的討論中連結你我的生活經驗，探討社會表象背後的發展脈絡，讓我們更有意識於當下的行動，有更宏觀的視野去思考未來不得不面對的課題。邀請您！
場次七：《歌舞昇平 All's Right With the World》2007 / 紀錄片 / 73mins / 導演 張經緯
時間：12/17(五) 19：00-21：00
地點：木柵校區視聽教室（木柵國中弘毅樓1樓）
簡介：《歌舞昇平》由CNEX基金會出品，是一部講述維多利亞港上空，23,888個賀年煙花背後，五個貧窮家庭的故事。
文山社區大學木柵校區每學期第5、10、15週的週五晚上，我們挑選一部想與大家分享的紀錄片，議題包含環境、社區、能源、媒體、醫療、生命等，從映後的討論中連結你我的生活經驗，探討社會表象背後的發展脈絡，讓我們更有意識於當下的行動，有更宏觀的視野去思考未來不得不面對的課題。邀請您！
場次七：《歌舞昇平 All's Right With the World》2007 / 紀錄片 / 73mins / 導演 張經緯
時間：12/17(五) 19：00-21：00
地點：木柵校區視聽教室（木柵國中弘毅樓1樓）
簡介：《歌舞昇平》由CNEX基金會出品，是一部講述維多利亞港上空，23,888個賀年煙花背後，五個貧窮家庭的故事。
《歌舞昇平》裡有幾個如果是肥皂劇劇情肯定會被安排連成一線的家庭，他們口中的悲慘命運是如此曖昧地有異曲同工之妙，令人在觀看時會想那是誰的誰，那人跟那人又有什麼關係。其實唯一的關聯是五個家庭同樣領取「綜援」，但每個故事卻往不同方向發展。他們貧窮的理由或許不一樣，處境也不一樣，結果，卻都發展成十分相似的生活狀態，殊途同歸的境地，幾乎都是對貧窮的習慣和適應，影片裡穿插著過年的片段，又和典型中國人過年有難以區分的相同與不同。
導演：張經緯＼現職：紀錄片導演
年輕時，學習大提琴。及後，到美國的Brooklyn College, City University of New York修讀音樂碩士課程，亦因此有機會接觸很多其他科目，最後以主修電影製作、副修哲學畢業。作品《音樂人生》獲第46屆金馬獎最佳紀錄片，最佳剪接，最佳音效。
◎得獎紀錄
2008 香港國際電影節入圍
2008 韓國首爾獨立電影電視節入圍
2007 CNEX主題紀錄片影展《開眼‧見錢》
聯絡電話：(02)8661-0623 / 2234-2238
歡迎您線上報名！http://ppt.cc/JYqw
導演：張經緯＼現職：紀錄片導演
年輕時，學習大提琴。及後，到美國的Brooklyn College, City University of New York修讀音樂碩士課程，亦因此有機會接觸很多其他科目，最後以主修電影製作、副修哲學畢業。作品《音樂人生》獲第46屆金馬獎最佳紀錄片，最佳剪接，最佳音效。
◎得獎紀錄
2008 香港國際電影節入圍
2008 韓國首爾獨立電影電視節入圍
2007 CNEX主題紀錄片影展《開眼‧見錢》
聯絡電話：(02)8661-0623 / 2234-2238
歡迎您線上報名！http://ppt.cc/JYqw
2010年11月30日 星期二
參與公民素養週有感（李清蓮學員）
我們家是文山社大的模範學習型家庭。外子不僅拿當年參加國考的精神來學習，還延伸學習寫成一本長達17萬8000字的「道德經」巨著，以法學的邏輯思想來詮釋道德經，堪稱空前絕後之大作。在下亦不遑多讓，除努力保持全勤外，得空亦不忘時時上文山社大的網站尋寶！
我們都喜歡參與公民素養週活動，不是為了蓋3個章下學期可省100元的學費哦！想一想從上百種課程中擷取38個講座，絕對是精華中之精華，彌足珍貴。宜乎帶著「朝聖」的心情來參與。只是我們各有所愛、各選所擇，遺憾從未以夫妻檔出現。
星期二晚上我參與周述蓉講座的【探訪玉路絲路：西藏遺址與文物賞析】，因為我曾去絲路旅遊，趁機回味一下。講座來頭不小，是台大地質研究所博士，師承玉學大
星期五早上是雅慧老師的【根植自然的生命美學】講座，自家人自是力挺啦！〈不過也出現很多慕名而來的哦！〉其實大家有所不知，雅慧老師以其輔仁大學哲學系的學歷又曾到印度取經，講起哲理來更引人入勝。在課堂上她常摘錄一些深具禪味的文章來與大家分享，尤其有一回談到「死亡」更是令人震撼。（全文可在文山社大的網站瀏覽。不過差可告慰大家的是：每個人的人生終站都是一樣的，只是有錢人來弔慰的人較多而已矣！）
雅慧老師用晉‧陶淵明的《飲酒詩之五》
結盧在人境，而無車馬喧；
問君何能爾，心遠地自偏。
採菊東籬下，悠然見南山；
山氣日夕佳，飛鳥相與還。
此中有真意，欲辯已忘言。
《雜詩》
人生無根蒂，飄如陌上塵。
分散逐風轉，此已非常身。
落地為兄弟，何必骨肉親！
得歡當作樂，鬥酒聚比鄰。
盛年不重來，一日難再晨，
及時當勉勵，歲月不待人。
導引我們進入正題，還詢問大家最喜歡其中的那一意境？（其實我最喜歡陶淵明不為五斗米折腰的傲氣，脫離現實想像的意境最美，不是嗎？）因為把生命暗喻為無根的植物，隨風輾轉於茫茫天地間，生命本非己有，所以要「明心見性」，像陶淵明那樣的豁然開朗、悠遊自在、了無牽掛。她並用high nature，lower nature，personity nature，mentality，will、、、等等做成一個圖表來解說根植自然的生命美學（恕在下才疏學淺，無法一一描述出來）。下課後我跟同學美智說這個部分有點玄，她說不會啦！畢竟她閉關修行多次，領悟自然深也！雅慧老師並引用「密勒日巴」的話：【我的信念是面對生命－以及死亡－而了無遺憾】來闡述死亡並不可怕。還有以【陰陽相生】：禍福相倚 樂極生悲 否極泰來、、、 等等來解說世間事物輪迴之奧妙。最
歲月匆匆，公民素養週於焉結束！好期待下一個公民素養週，祇是明年我又老了一歲，希望到時還保有這份參與的熱情！同學們，如果你今年忘了來「朝聖」，下學期務必好好把握哩！
2010年11月6日 星期六
【週五學習夜。紀錄片沙龍】11/12場次六：《九命人》
【週五學習夜。紀錄片沙龍】 這是一個輕鬆中帶點嚴肅的聚會！
文山社區大學木柵校區每學期第5、10、15週的週五晚上，我們挑選一部想與大家分享的紀錄片，議題包含環境、社區、能源、媒體、醫療、生命等，從映後的討論中連結你我的生活經驗，探討社會表象背後的發展脈絡，讓我們更有意識於當下的行動，有更宏觀的視野去思考未來不得不面對的課題。邀請您！
場次六：《九命人》2004 / 紀錄片 / 55mins / 導演 吳米森
時間：11/12(五) 19：00-21：00
地點：木柵校區視聽教室（木柵國中弘毅樓1樓）
簡介：「很久沒做這樣的噩夢了，昨晚，夢見國中時的導師帶了一群人來到我家，我一個人懼怕，畏縮的躲在浴室的角落，感覺臉上有股奇異的痛楚，伸手一摸，牙齒便一顆接著一顆鬆脫落地痛極了的我想出門求救，卻清楚的看見那群面孔模糊的人手上都拿了枝藤條，我是嚇醒來的。醒來後，我決定要在今天，就是今天要做一件在我心中縈繞許久的事...」。本片是以「體罰」為主題，觀察並藉此現象關注國民教育種種核心問題，直搗問題的核心。廢除體罰誠然不足以解決台灣目前的教育問題，但這將是一個美麗的起點。（文字＼公視基金會提供）
導演：吳米森＼現職：紀錄片 、劇情片導演。
紐約市立大學媒體藝術製作研究所，曾任春暉電影台、廣告片製作公司導演，大學兼任講師，影展評審。影像創作類型橫跨電影、劇情、實驗、紀錄片、廣告影片及MV，以魔幻寫實風格呈現獨樹一幟。
◎得獎紀錄
2006國際紀錄片雙年展-國際競賽獎
2005入圍台灣南方影展-紀錄片類
2005入圍台北電影節-紀錄片類
關於教育改革的現況與未來，眾說紛紜，在種種主張、學說、政策、方向所構築的叢林中，我們想要回到最初、最根本的問題意識，那就是深植人心的威權心態。在台灣，面對體罰，這種粗暴的教育手段，孩子們就像經歷種族大屠殺一樣，成了一種獻祭。
這個夜晚，讓我們一起來關心。
聯絡電話：(02)8661-0623 / 2234-2238
歡迎您線上報名！http://ppt.cc/J8KE
下期預告
場次七：12/17週五晚 《歌舞昇平》導演：張經緯
文山社區大學木柵校區每學期第5、10、15週的週五晚上，我們挑選一部想與大家分享的紀錄片，議題包含環境、社區、能源、媒體、醫療、生命等，從映後的討論中連結你我的生活經驗，探討社會表象背後的發展脈絡，讓我們更有意識於當下的行動，有更宏觀的視野去思考未來不得不面對的課題。邀請您！
場次六：《九命人》2004 / 紀錄片 / 55mins / 導演 吳米森
時間：11/12(五) 19：00-21：00
地點：木柵校區視聽教室（木柵國中弘毅樓1樓）
簡介：「很久沒做這樣的噩夢了，昨晚，夢見國中時的導師帶了一群人來到我家，我一個人懼怕，畏縮的躲在浴室的角落，感覺臉上有股奇異的痛楚，伸手一摸，牙齒便一顆接著一顆鬆脫落地痛極了的我想出門求救，卻清楚的看見那群面孔模糊的人手上都拿了枝藤條，我是嚇醒來的。醒來後，我決定要在今天，就是今天要做一件在我心中縈繞許久的事...」。本片是以「體罰」為主題，觀察並藉此現象關注國民教育種種核心問題，直搗問題的核心。廢除體罰誠然不足以解決台灣目前的教育問題，但這將是一個美麗的起點。（文字＼公視基金會提供）
導演：吳米森＼現職：紀錄片 、劇情片導演。
紐約市立大學媒體藝術製作研究所，曾任春暉電影台、廣告片製作公司導演，大學兼任講師，影展評審。影像創作類型橫跨電影、劇情、實驗、紀錄片、廣告影片及MV，以魔幻寫實風格呈現獨樹一幟。
◎得獎紀錄
2006國際紀錄片雙年展-國際競賽獎
2005入圍台灣南方影展-紀錄片類
2005入圍台北電影節-紀錄片類
關於教育改革的現況與未來，眾說紛紜，在種種主張、學說、政策、方向所構築的叢林中，我們想要回到最初、最根本的問題意識，那就是深植人心的威權心態。在台灣，面對體罰，這種粗暴的教育手段，孩子們就像經歷種族大屠殺一樣，成了一種獻祭。
這個夜晚，讓我們一起來關心。
聯絡電話：(02)8661-0623 / 2234-2238
歡迎您線上報名！http://ppt.cc/J8KE
下期預告
場次七：12/17週五晚 《歌舞昇平》導演：張經緯
2010年10月29日 星期五
公共政策論壇：性交易娼嫖雙方將不罰！營業場所該設在哪裡？
去年大法官釋憲宣布社會秩序維護法80條的罰娼條款違憲，必須修法為娼嫖皆不罰，內政部現在只辦了兩場公聽會徵求民意及兩場閉門專家會議，就打算在年底做出修法草案，我們認為內政部真有擔當和魄力的話，應該要多辦幾場公聽會直接與民對話，及推估在台灣既有的現實下，各種模式所帶來的管理成效及社會成本，以權衡各方面的利弊得失，才能為台灣制定出一套真正務實有效的性交易政策。
日日春（日日春關懷互助協會）作為積極發聲的民間團體，認為公共政策的制定，應該是由下而上發聲，人民自己必須有充足資訊及充份思辨政策後，才能有效監督政府對於公共政策負責任的態度。評估目前內政部正在研擬的修法方案，明年11月性交易娼嫖皆不罰了，但是「性交易地點」、「攬客通路」、「經營模式」等相關配套該怎麼辦，如何兼顧性工作者權益及居民的公共利益呢？
日前內政部長江宜樺說要再進行一次民調，年底即將端出配套方案，日日春認為此爭議議題，牽涉到的層面和疑慮很廣，在民調前，應該要面對面細緻對話釐清，不該只有民調這種平板的「贊同」／「反對」足以呈現各種意見下所反映的具體經驗和擔憂，又該如何對症下藥，擬出正確的配套措施？
日日春希望透過「性交易政策論壇」，蒐集民意及各種焦慮，向內政部主張更有效務實，同時真正對公眾有益的性交易管理政策。邀請您一同來參與。
【日期】2010年11月5日
【時間】19：00-21：00
【地點】文山社區大學木柵校區 視聽教室
【討論子題】
1.您認為「性，可以交易」嗎？
2.您認為性交易，可以除罪／合法，且必須有相關的管理措施嗎？
3.您認為「性交易」有哪些面向國家應該介入管理？性交易／性產業叢生的利益結構，相關爭議問題是如何產生的？
4.台灣現實社會的性交易地點爭議之處？專區？
【與談人與簡介】
性工作者＼美子
未滿十六歲，初中剛畢業就去工廠了，當時父親病危，就趕快找個男的嫁了，以了父親遺願。做過非常多的工作，從娼期間28年，曾去過日本、香港、澳洲、加拿大…等國家從事性交易，看過各種不同的男性，也經驗到各國不同的性產業政策對性工作者的影響，也看到不同模式所帶來的社會影響和行業祕辛。
日日春外展部主任＼李玉菁
從資深日日春義工，協助前公娼學電腦打字開始，慢慢體會性工作者跟一般勞動者一樣為生計打拼，卻因為重重的性道德污名而無法正視自己對社會的貢獻，故正式進日日春當工作人員。從2006年起深入萬華街頭外展，接觸底層街頭型個體戶性工作者（即流鶯），看到法律制定與實際執法間的落差，及非法化之下性工作者被對待的不公。同時欲透過大量與市民溝通對性產業的疑慮，期望可以創造出維護性工作者的生存及不影響到居民安寧/安全的性交易政策。
【線上報名】http://4fun.tw/Phre 點選週五場次【5-7】公共政策論壇：性交易娼嫖雙方將不罰！營業場所該設在哪裡？
日日春（日日春關懷互助協會）作為積極發聲的民間團體，認為公共政策的制定，應該是由下而上發聲，人民自己必須有充足資訊及充份思辨政策後，才能有效監督政府對於公共政策負責任的態度。評估目前內政部正在研擬的修法方案，明年11月性交易娼嫖皆不罰了，但是「性交易地點」、「攬客通路」、「經營模式」等相關配套該怎麼辦，如何兼顧性工作者權益及居民的公共利益呢？
日前內政部長江宜樺說要再進行一次民調，年底即將端出配套方案，日日春認為此爭議議題，牽涉到的層面和疑慮很廣，在民調前，應該要面對面細緻對話釐清，不該只有民調這種平板的「贊同」／「反對」足以呈現各種意見下所反映的具體經驗和擔憂，又該如何對症下藥，擬出正確的配套措施？
日日春希望透過「性交易政策論壇」，蒐集民意及各種焦慮，向內政部主張更有效務實，同時真正對公眾有益的性交易管理政策。邀請您一同來參與。
【日期】2010年11月5日
【時間】19：00-21：00
【地點】文山社區大學木柵校區 視聽教室
【討論子題】
1.您認為「性，可以交易」嗎？
2.您認為性交易，可以除罪／合法，且必須有相關的管理措施嗎？
3.您認為「性交易」有哪些面向國家應該介入管理？性交易／性產業叢生的利益結構，相關爭議問題是如何產生的？
4.台灣現實社會的性交易地點爭議之處？專區？
【與談人與簡介】
性工作者＼美子
未滿十六歲，初中剛畢業就去工廠了，當時父親病危，就趕快找個男的嫁了，以了父親遺願。做過非常多的工作，從娼期間28年，曾去過日本、香港、澳洲、加拿大…等國家從事性交易，看過各種不同的男性，也經驗到各國不同的性產業政策對性工作者的影響，也看到不同模式所帶來的社會影響和行業祕辛。
日日春外展部主任＼李玉菁
從資深日日春義工，協助前公娼學電腦打字開始，慢慢體會性工作者跟一般勞動者一樣為生計打拼，卻因為重重的性道德污名而無法正視自己對社會的貢獻，故正式進日日春當工作人員。從2006年起深入萬華街頭外展，接觸底層街頭型個體戶性工作者（即流鶯），看到法律制定與實際執法間的落差，及非法化之下性工作者被對待的不公。同時欲透過大量與市民溝通對性產業的疑慮，期望可以創造出維護性工作者的生存及不影響到居民安寧/安全的性交易政策。
【線上報名】http://4fun.tw/Phre 點選週五場次【5-7】公共政策論壇：性交易娼嫖雙方將不罰！營業場所該設在哪裡？
2010年10月22日 星期五
台北市文山社區大學＊992學期＊現代公民素養週 《根‧熱情》系列講座
本學期以「根‧熱情」為主題，點燃你我尋根的熱情，分享人生的經驗與累積的智慧，深耕傳承與創新，老師們就該主題，從自己的課程領域出發，激發更多教與學的創意火花。
「公民素養週」，係配合臺北市教育局推動終身學習教育，及培養關心社會的現代公民之宗旨所舉辦。該週每天均規劃適合學員及社區民眾共同參加的公民講座，邀集專家學者主講。
所有講座都免費自由入場，本學期搭配台北市十二所社大共同推出的學習體驗券，希望能吸引更多新朋友參與。 ※公民素養週～集點活動 ※凡當日講座結束拿此次「公民素養週DM」給社大工作人員蓋章，集滿三堂講座，可抵100-1學期課程學分費100元，折抵截止日為100年3月19日。
公民素養週DM正面
公民素養週DM反面
講座日期：
2010年11月1日～11月5日 晚間7點～9點
11月6日 上午9點～12點
講座地點：
文山社區大學‧景美校本部／木柵校區
報名方式：
線上報名系統：http://4fun.tw/Phre
11/4(四)19：00
二維條碼
「公民素養週」，係配合臺北市教育局推動終身學習教育，及培養關心社會的現代公民之宗旨所舉辦。該週每天均規劃適合學員及社區民眾共同參加的公民講座，邀集專家學者主講。
所有講座都免費自由入場，本學期搭配台北市十二所社大共同推出的學習體驗券，希望能吸引更多新朋友參與。 ※公民素養週～集點活動 ※凡當日講座結束拿此次「公民素養週DM」給社大工作人員蓋章，集滿三堂講座，可抵100-1學期課程學分費100元，折抵截止日為100年3月19日。
公民素養週DM正面
公民素養週DM反面
講座日期：
2010年11月1日～11月5日 晚間7點～9點
11月6日 上午9點～12點
講座地點：
文山社區大學‧景美校本部／木柵校區
報名方式：
線上報名系統：http://4fun.tw/Phre
992公民素養週DM．講座一覽表
11/4(四)19：00
二維條碼
2010年10月21日 星期四
木柵人．社大生活筆記(99-2 NO.18)
木柵人．社大生活筆記(99-2 NO.18)
生活中學習深淺，生活中記錄點滴
公民素養週 木柵講座搶先報
11/1週一19:00 寵物飼養：犬貓基本行為介紹（環球愛犬學校教官）
11/2週二19:00 探訪玉路絲路：西藏遺址與文物賞析（周述蓉老師）
11/3週三19:00 和你在一起—從小提琴探尋生命的根（陳家帶、李京熹老師）
11/4週四19:00 惡戰苦鬥的建設熱情—格瓦拉與古巴工業化論戰的根源（唐曙老師）
11/5週五9:30 瑜珈沙龍—根植自然的生命美學（楊雅慧老師）
漫遊與跨界 生活藝能課程公共化
藝能課程應如何跨越技能導向、屏棄權力宰制，是值得不斷持續探討與論述的課題，並在教育場域加以試驗與實踐，以突顯此類課程之意義與價值。因此，生活藝能課程講師必須要不斷的培力，才能透過課程目標訂定、發展與教學實踐其公共性，並進而影響與啟發學員。很高興，「流行爵士舞」劉培玲老師也參與此計畫，作品令人驚艷，相當值得一看！10/23開幕活動
前進政大 校園「粉」藝術
「粉樂町政大續展」，共展出來自澳、荷、日及台灣等18位當代藝術家及團隊創作的17件藝術作品作品，走進校園就可免費看到各種公共藝術、聲音互動及空間裝置作品，讓大學校園化為無牆美術館。作品散布於政大行政大樓、圖書館、商學院、扇形廣場及藝文中心等各個角落，被喻為政大創校以來規模最大的一次展覽。10/12-12/26粉樂町展覽
你也可以是綠生活達人
Permaculture(樸門)這個字由澳洲的生態設計實踐家Bill Mollison所創，結合了永久持續的(permanent)與農耕(agriculture)、文化(culture)這幾個意涵。樸門永續設計是一種能創造永續且循環不息系統的設計方式。大地旅人工作室在台灣長期推動樸門永續設計與教學，以現場實作操作方式，讓學員深入了解樸門永續設計的概念、融入自身的現實生活當中。認識樸門
◢木柵人．社大生活筆記◣ 長期徵稿中!!
只要是關於木柵、關於社大或是關於木柵社大生活，歡迎來稿，可圖可文可照片，圖及照片需加上說明，衷心期待您的分享～
訂閱＼投遞稿件．請寄至e-news@wenshan.org.tw
生活中學習深淺，生活中記錄點滴
公民素養週 木柵講座搶先報
11/1週一19:00 寵物飼養：犬貓基本行為介紹（環球愛犬學校教官）
11/2週二19:00 探訪玉路絲路：西藏遺址與文物賞析（周述蓉老師）
11/3週三19:00 和你在一起—從小提琴探尋生命的根（陳家帶、李京熹老師）
11/4週四19:00 惡戰苦鬥的建設熱情—格瓦拉與古巴工業化論戰的根源（唐曙老師）
11/5週五9:30 瑜珈沙龍—根植自然的生命美學（楊雅慧老師）
漫遊與跨界 生活藝能課程公共化
藝能課程應如何跨越技能導向、屏棄權力宰制，是值得不斷持續探討與論述的課題，並在教育場域加以試驗與實踐，以突顯此類課程之意義與價值。因此，生活藝能課程講師必須要不斷的培力，才能透過課程目標訂定、發展與教學實踐其公共性，並進而影響與啟發學員。很高興，「流行爵士舞」劉培玲老師也參與此計畫，作品令人驚艷，相當值得一看！10/23開幕活動
前進政大 校園「粉」藝術
「粉樂町政大續展」，共展出來自澳、荷、日及台灣等18位當代藝術家及團隊創作的17件藝術作品作品，走進校園就可免費看到各種公共藝術、聲音互動及空間裝置作品，讓大學校園化為無牆美術館。作品散布於政大行政大樓、圖書館、商學院、扇形廣場及藝文中心等各個角落，被喻為政大創校以來規模最大的一次展覽。10/12-12/26粉樂町展覽
你也可以是綠生活達人
Permaculture(樸門)這個字由澳洲的生態設計實踐家Bill Mollison所創，結合了永久持續的(permanent)與農耕(agriculture)、文化(culture)這幾個意涵。樸門永續設計是一種能創造永續且循環不息系統的設計方式。大地旅人工作室在台灣長期推動樸門永續設計與教學，以現場實作操作方式，讓學員深入了解樸門永續設計的概念、融入自身的現實生活當中。認識樸門
◢木柵人．社大生活筆記◣ 長期徵稿中!!
只要是關於木柵、關於社大或是關於木柵社大生活，歡迎來稿，可圖可文可照片，圖及照片需加上說明，衷心期待您的分享～
訂閱＼投遞稿件．請寄至e-news@wenshan.org.tw
2010生活單車市集文山篇：「城市單車」體驗之旅2010/10/30(六)上午，歡迎踴躍參加
2010生活單車市集~文山篇
新茶米路文化單車之旅
微涼的秋天，是最適合出遊的季節……
在秋天的尾巴，來趟新茶米路文化單車之旅吧！
「城市單車」體驗之旅
您可知道金融熱區的台北市信義區與人文薈粹的文山區之間，
曾有先民往來兩處摘種交換販賣茶與米?
今年，在秋高氣爽的時節，
我們特別企劃了一個城市裡的樂活體驗活動，
邀您從文山區乘著腳踏車至信義區，慢慢欣賞台北城的晨之美！
同時也邀請大家帶著一份二手物品作為禮物，與從信義區出發的夥伴們交換，
呼應清朝時期兩地農民挑米擔茶翻山越嶺做買賣，交換生活必需品的歷史，
更響應「節能減碳、環保愛地球」的理念。
請您千萬別錯過了！（限額40名，凡參加者可獲得高級神秘贈品一份！！)
主辦單位：台北市文山社區大學、信義社區大學、千里步道協會、
活動時間：99年10月30日星期六 上午7：30-11：30
集合時間：7：30集合，8：00準時出發！
集合地點：文山社大校門口（台北市文山區景中街27號景美國中，
參加資格：完全免費！凡有興趣的個人、親朋或隊伍，可自備單車前
注意事項：1.參加者請準備一份二手物品作為與信義社大參與人員
2.請自備單車、安全帽、飲水、雨衣等。
3.雨天備案：先於文山社大進行單車達人室內講座，
單車路線：
景美國中→景中街→景美街→興隆路→景明街→景美運動公園(十五
精采活動：
1. 十五份遺址導覽解說、富陽自然生態公園導覽
2. 台北U-bike城市單車路網導覽簡介(贈送免費單車體驗券)
3. 信義社大-熱情西班牙-佛朗明哥舞開場
4. 單車達人陳爾善老師的單車之旅分享
5. 台北樹蛙奶奶在中強公園說故事
6. 兩校校長互贈的茶、米，溯古追源話從前(糶米、茶路古道文史)。
7. 文山、信義兩社大學員趣味抽籤，互贈所攜跳蚤二手用品
8. 城市單車宣言與票選訴求
9. 珍重再見：文山、信義兩校互贈「單車樂活路線」
10. 參觀信義社大綠屋頂
單車達人陳建志老師專業領航，機會難得！不管您是騎老爺車、
報名專線：02-2930-2627分機19 陳孟嫄小姐 或分機15 吳奕慧小姐
傳真：02-2930-6117
線上報名：
https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en_GB&pli=1&formkey=dDlwOTh5NDRZbnpXejFwREsyaDFWcHc6MQ#gid=0
2010年10月20日 星期三
｛吾身即國土｝ 2010年社區大學生活藝能課程公共化‧現代藝術．實驗聯展
2010年社區大學借用當代藝術的創新精神，在共學、對話的激盪下，以實驗聯展的方式，展現「生活藝能課程公共化」課題在社大推展三年來之歷程。吾身即國土，代表著社大師生在技能與技藝的傳授與學習過程中，進行著公共美學論辯的實踐，在公私界域中漫遊與跨界，在那被工具理性所貶抑之處，以技藝的姿態，啟動各種生發活化的可能！ 本展以藝術之名、技藝之姿表述社區大學的社會反省與實踐面貌。
展覽日期／2010.10.23（六）—10.27（三）9：00—17：00
展覽開幕／2010.10.23（六）10：00—17：30
展覽地點／台北市信義公民會館A館（臺北市信義區松勤街50號） 交通資訊：http://www.xydo.taipei.gov.tw/ct.asp?xItem=1126886&CtNode=3620&mp=124091
指導單位／教育部
主辦單位／社團法人社區大學全國促進會
策展人／廖建忠
協辦單位／北縣林口社大、北縣新莊社大、北縣板橋社大、北市北投社大、北市文山社大、北市松山社大、北市南港社大
參展課程／王家曼（單車）、黃宏一、李芳伶（非洲鼓樂）、何明亮（經絡拳）、黃素馨（英語教學）、洪富美（咖啡課程）、薛淑芬（手工皂）、徐麗柑（拼布）、陳書吟、葉振宇、吳文君、顏妤庭、腦修巴尼（城市觀察）、黃玉美（手工皂）、曾琬鈴（日語教學）、李承澔（氣球）、劉培玲（傳統與現代舞）、林詩齡（拼布）
【展覽開幕/主題座談】 2010.10.23（六）
15：00-16：10 【生活藝能課程在社大裡的位置】
主持 顧忠華（社大全促會創會理事長）
引言 李易昆（蘆荻社大主任）、詹曜齊（板橋社大主秘）
與談 陳君山（聯合大學資社所助理教授）、游進年（台師大教育系副教授）
16：10-16：20 中場休息
16：20-17：30 【如何發現生活藝能課程裡的公共性】
主持 林朝成（社大全促會理事長）
引言 廖建忠（策展藝術家）、畢恆達（台大城鄉所副教授）
與談 吳瑪悧（高師大跨領域藝術研究所助理教授）、馮朝霖（政大教育系教授）
【導覽活動】 2010.10.24（日）15：00-16：00 請先來電預約2234-2238＃0
展覽日期／2010.10.23（六）—10.27（三）9：00—17：00
展覽開幕／2010.10.23（六）10：00—17：30
展覽地點／台北市信義公民會館A館（臺北市信義區松勤街50號） 交通資訊：http://www.xydo.taipei.gov.tw/ct.asp?xItem=1126886&CtNode=3620&mp=124091
指導單位／教育部
主辦單位／社團法人社區大學全國促進會
策展人／廖建忠
協辦單位／北縣林口社大、北縣新莊社大、北縣板橋社大、北市北投社大、北市文山社大、北市松山社大、北市南港社大
參展課程／王家曼（單車）、黃宏一、李芳伶（非洲鼓樂）、何明亮（經絡拳）、黃素馨（英語教學）、洪富美（咖啡課程）、薛淑芬（手工皂）、徐麗柑（拼布）、陳書吟、葉振宇、吳文君、顏妤庭、腦修巴尼（城市觀察）、黃玉美（手工皂）、曾琬鈴（日語教學）、李承澔（氣球）、劉培玲（傳統與現代舞）、林詩齡（拼布）
【展覽開幕/主題座談】 2010.10.23（六）
15：00-16：10 【生活藝能課程在社大裡的位置】
主持 顧忠華（社大全促會創會理事長）
引言 李易昆（蘆荻社大主任）、詹曜齊（板橋社大主秘）
與談 陳君山（聯合大學資社所助理教授）、游進年（台師大教育系副教授）
16：10-16：20 中場休息
16：20-17：30 【如何發現生活藝能課程裡的公共性】
主持 林朝成（社大全促會理事長）
引言 廖建忠（策展藝術家）、畢恆達（台大城鄉所副教授）
與談 吳瑪悧（高師大跨領域藝術研究所助理教授）、馮朝霖（政大教育系教授）
【導覽活動】 2010.10.24（日）15：00-16：00 請先來電預約2234-2238＃0
2010年10月18日 星期一
木柵人．社大生活筆記(99-2 NO.17)
木柵人．社大生活筆記(99-2 NO.17)
生活中學習深淺，生活中記錄點滴
什麼是“文山堡”？
文山堡，原名拳山堡，範圍包括今景美、木柵、深坑、新店及石碇部份等地。光緒二十年（西元1894年）因地方士紳認為拳山堡名稱不雅，請求改為「文山秀氣」的文山堡。如果你愛護自己所生活之環境，也想對自己居住區域的過往有更多認識，歡迎與我們一起透過大文山區人文歷史之介紹、戶外課程之導覽與解說，一起“走讀文山堡”。課程介紹
吾身即國土：社區大學生活藝能課程．實驗聯展
吾身即國土，代表著社大師生在技能與技藝的傳授與學習過程中，進行著公共美學論辯的實踐，在公私界域中漫遊與跨界，在那被工具理性所貶抑之處，以技藝的姿態，啟動各種生發活化的可能！借用當代藝術的創新精神，在共學、對話的激盪下，以實驗聯展的方式，展現「生活藝能課程公共化」課題在社大推展三年來之歷程。活動詳情
紀錄片沙龍《醫生》：放映之後
本學期的第一場紀錄片沙龍，在匆促宣傳之下，來了15位朋友，有人久仰此片大名，有人應著朋友之邀，也有人已連續參與多場。好聽的配樂、豐富的光影與深刻的內容，交織出一部充滿後座力的紀錄片—《醫生》，映後大家的回應相當踴躍，不僅分享了自身經驗，也提出了對於影片結構、家庭與學校教育、資優生教養等各式觀點。發表心得
觀茶、觀心、觀世界
茶，是飲料也是文化，是一種習慣也可以是生活品味。由國際茶藝顧問龔于堯老師透過體驗式教學，帶領學員一步步開展自己的感官，共同經歷一段復健嗅覺與味覺的旅程，清楚地認識茶的美好滋味，從茶的形、色、香、味完整地體會茶學、茶藝與人我之間的關係。茶藝基礎課程（10/19開課）
◢木柵人．社大生活筆記◣ 長期徵稿中!!
只要是關於木柵、關於社大或是關於木柵社大生活，歡迎來稿，可圖可文可照片，圖及照片需加上說明，衷心期待您的分享～
訂閱＼投遞稿件．請寄至e-news@wenshan.org.tw
生活中學習深淺，生活中記錄點滴
什麼是“文山堡”？
文山堡，原名拳山堡，範圍包括今景美、木柵、深坑、新店及石碇部份等地。光緒二十年（西元1894年）因地方士紳認為拳山堡名稱不雅，請求改為「文山秀氣」的文山堡。如果你愛護自己所生活之環境，也想對自己居住區域的過往有更多認識，歡迎與我們一起透過大文山區人文歷史之介紹、戶外課程之導覽與解說，一起“走讀文山堡”。課程介紹
吾身即國土：社區大學生活藝能課程．實驗聯展
吾身即國土，代表著社大師生在技能與技藝的傳授與學習過程中，進行著公共美學論辯的實踐，在公私界域中漫遊與跨界，在那被工具理性所貶抑之處，以技藝的姿態，啟動各種生發活化的可能！借用當代藝術的創新精神，在共學、對話的激盪下，以實驗聯展的方式，展現「生活藝能課程公共化」課題在社大推展三年來之歷程。活動詳情
紀錄片沙龍《醫生》：放映之後
本學期的第一場紀錄片沙龍，在匆促宣傳之下，來了15位朋友，有人久仰此片大名，有人應著朋友之邀，也有人已連續參與多場。好聽的配樂、豐富的光影與深刻的內容，交織出一部充滿後座力的紀錄片—《醫生》，映後大家的回應相當踴躍，不僅分享了自身經驗，也提出了對於影片結構、家庭與學校教育、資優生教養等各式觀點。發表心得
觀茶、觀心、觀世界
茶，是飲料也是文化，是一種習慣也可以是生活品味。由國際茶藝顧問龔于堯老師透過體驗式教學，帶領學員一步步開展自己的感官，共同經歷一段復健嗅覺與味覺的旅程，清楚地認識茶的美好滋味，從茶的形、色、香、味完整地體會茶學、茶藝與人我之間的關係。茶藝基礎課程（10/19開課）
◢木柵人．社大生活筆記◣ 長期徵稿中!!
只要是關於木柵、關於社大或是關於木柵社大生活，歡迎來稿，可圖可文可照片，圖及照片需加上說明，衷心期待您的分享～
訂閱＼投遞稿件．請寄至e-news@wenshan.org.tw
2010年10月13日 星期三
【文山學(一)探訪大文山的山水與人文講座】10/14(四)19:00場次三:大文山地質環境簡介 /蕭謙麗
【文山學(一)探訪大文山的山水與人文講座】希望透過大文山區人文歷史之介紹，讓大家對文山區的好山好水與歷史人文有更多的認識，進而愛護自己所生活的環境。10月14日週四晚間登場的是由研究及教學經驗豐富的地質專家蕭謙麗老師帶來的「大文山地質環境簡介」，歡迎大家踴躍前來聽講!
時間:99年10月14日週四晚間7:00-9:50
地點:文山社大景美校本部信義樓2樓視聽教室2
講題:大文山地質環境簡介
講師:蕭謙麗 /國立中央大學地球物理碩士、文山社大地質課講師。
時間:99年10月14日週四晚間7:00-9:50
地點:文山社大景美校本部信義樓2樓視聽教室2
講題:大文山地質環境簡介
講師:蕭謙麗 /國立中央大學地球物理碩士、文山社大地質課講師。
文山學(一)探索大文山的人文與自然系列講座~免費入場
繼 前幾年的貓空生態暨文史志工培訓課程,景美溪志工培訓課程,十五份遺址講座,景美文史探索等課程,我們今年開設文山學(一)講座以及文山學(二)走讀文山 堡課程,希望呈現一個地區自西元前2000多年至今的生活軌跡，讓大家更認識文山地區的好山好水與歷史人文，將自己的生命與歷史長河及所在土地連結，激發 愛護自然與鄉土的情懷。
因此透過一系列包含景美溪上游貓空二格山系、景美溪、及文山文史的課程，希望整合歷年來的努力，能一步一步建立文山學與景美溪學。
時間:99年9月-100年1月,每月第二週週四晚間7:00-9:50
地點:文山社大景美校本部信義樓2樓視聽教室2
講座規劃:
1 09/09(四) 課程簡介&大文山的開發史(一) /詹瑋
2 09/16(四) 大文山的開發史(二) /詹瑋
3 10/14(四) 大文山地質環境簡介 /蕭謙麗
4 11/11(四) 大文山水文簡介與景美溪 /林惠娟
5 12/09 (四) 大文山山系簡介 /崔祖錫
6 01/13 (四) 文山區的民間信仰 /周祥傳
聯絡人:陳孟嫄 2930-2627*19
吳奕慧 2930-2627*15 wenshan.cu@gmail.com
賀馬繼康、何文賢、陳清純、姚遠老師入選99年台北市社區大學優良課程,歡迎報名10/16-17優良課程觀摩
臺北市政府教育局為深化社區大學課程教學與發展，特別聯合12所社區大學舉辦99年度社區大學優良課程評選與觀摩活動。台北市12所社區大學入選優良課程共計43門。經學者專家評選後，精選24門課程辦理觀摩活動。
本校陳清純老師"從電影看民族",何文賢老師"志工社培訓課程--文山學",姚遠老師"台北寫生之美"以及馬繼康老師"放遊台灣深度趴趴走"課程等課程入選台北市社區大學99年度優良課程.
其中馬繼康老師"放遊台灣深度趴趴走"以及何文賢老師"志工社培訓課程--文山學"兩門課程入選優良課程觀摩,將分別於10/16週六及10/17週日上午於內湖社大進行教學演示及觀摩,歡迎大家踴躍前往支持!
研習時間：99年10月16日(六)、10月17日(日)9:00-17:00
研習地點： 內湖社區大學（內湖高工，台北市內湖區內湖路一段５２０號）。
※無法完成網路報名者，請利用附件報名表，逕向內湖社區大學或文山社區大學報名
本校陳清純老師"從電影看民族",何文賢老師"志工社培訓課程--文山學",姚遠老師"台北寫生之美"以及馬繼康老師"放遊台灣深度趴趴走"課程等課程入選台北市社區大學99年度優良課程.
其中馬繼康老師"放遊台灣深度趴趴走"以及何文賢老師"志工社培訓課程--文山學"兩門課程入選優良課程觀摩,將分別於10/16週六及10/17週日上午於內湖社大進行教學演示及觀摩,歡迎大家踴躍前往支持!
10/16-17台北市社區大學99度優良課程觀摩~請盡快報名
研習時間：99年10月16日(六)、10月17日(日)9:00-17:00
研習地點： 內湖社區大學（內湖高工，台北市內湖區內湖路一段５２０號）。
研習對象：社區大學講師及有志成為社區成人教育教師者。
研習證明：參加本觀摩研討會滿6小時以上者，將獲教育局頒發成人教學專業知能研習時數。
報名方式：各場次名額有限，請盡快向本校報名。（Email：wenshan.cu@gmail.com，TEL：2930-2627，FAX:02-2930-6117）。網路報名及場次表：http://www.nhcc.org.tw/nhcc/news/20100925.html
課程費用：免費。
賀!文山社大剪樂社許曦之同學作品入圍"大城小事_發現新北市"影片徵選活動,歡迎前往活動網站欣賞並踴躍投票支持喔!
文山社大剪樂社的同學許曦之以新移民為主題拍了部感人的紀錄片"路是走出來的",參加台北縣政府主辦的大城小事_發現新北市的影片活動徵選(社會短片組第26號《路是走出來的》),影片長11分鐘,網站連結如下,歡迎大家前往觀賞,也請大家踴躍支持,幫忙投票喔!
(登入後先填寫會員資料,只要郵址正確以供認證,其它資料若擔心資料外流則無需填實)
http://www.onemedia.com.tw/race.php?raceid=48&sb=0&np=1
(登入後先填寫會員資料,只要郵址正確以供認證,其它資料若擔心資料外流則無需填實)
http://www.onemedia.com.tw/race.php?raceid=48&sb=0&np=1
2010年10月5日 星期二
【週五學習夜。紀錄片沙龍】10/8場次五：《醫生》
【週五學習夜。紀錄片沙龍】這是一個輕鬆中帶點嚴肅的聚會！
文山社區大學木柵校區每學期第5、10、15週的週五晚上，我們挑選一部想與大家分享的紀錄片，議題包含環境、社區、能源、媒體、醫療、生命等，從映後的討論中連結你我的生活經驗，探討社會表象背後的發展脈絡，讓我們更有意識於當下的行動，有更宏觀的視野去思考未來不得不面對的課題。邀請您！（只有20個名額喔！）
場次五：《醫生》2006 / 紀錄片 / 92mins / 導演 鍾孟宏
時間：10/8(五) 19：00-21：00
地點：木柵校區七年6班4A教室（木柵國中弘毅樓4樓）
簡介：任職於邁阿密兒童醫院的溫醫生來自台灣竹東，與妻子兒女長居美國。2002年一位十二歲的秘魯男孩Sebastian越過赤道來到他的診療室。這個罹患神經外皮層瘤的小生命與溫醫生多才多藝的兒子Felix有許多相似之處，他們都喜歡畫畫、植物，並著迷於蛇類。然而，六年前，同樣的年齡，Felix在1996年美國國慶日午後，客家祖父母首度訪美團聚之際，離奇地在衣櫥裡結束自己的生命，房門上留下一張令人費解的公告。這些，已是多年前的往事。
◎本片榮獲
2006台北電影節最佳紀錄片
2006台灣國際紀錄片雙年展「亞洲獎」優等獎
2006台灣國際紀錄片雙年展「公視獎」觀眾票選最佳影片
2006中時年度十大華語電影
聯絡電話：(02)8661-0623 / 2234-2238
歡迎您線上報名！https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGY3LVdidXZWSXN6WlF4UGtrenpSTXc6MQ
下期預告：
場次六 11/12週五晚 《九命人》導演：吳米森
場次七 12/17週五晚 《歌舞昇平》導演：張經緯
文山社區大學木柵校區每學期第5、10、15週的週五晚上，我們挑選一部想與大家分享的紀錄片，議題包含環境、社區、能源、媒體、醫療、生命等，從映後的討論中連結你我的生活經驗，探討社會表象背後的發展脈絡，讓我們更有意識於當下的行動，有更宏觀的視野去思考未來不得不面對的課題。邀請您！（只有20個名額喔！）
場次五：《醫生》2006 / 紀錄片 / 92mins / 導演 鍾孟宏
時間：10/8(五) 19：00-21：00
地點：木柵校區七年6班4A教室（木柵國中弘毅樓4樓）
簡介：任職於邁阿密兒童醫院的溫醫生來自台灣竹東，與妻子兒女長居美國。2002年一位十二歲的秘魯男孩Sebastian越過赤道來到他的診療室。這個罹患神經外皮層瘤的小生命與溫醫生多才多藝的兒子Felix有許多相似之處，他們都喜歡畫畫、植物，並著迷於蛇類。然而，六年前，同樣的年齡，Felix在1996年美國國慶日午後，客家祖父母首度訪美團聚之際，離奇地在衣櫥裡結束自己的生命，房門上留下一張令人費解的公告。這些，已是多年前的往事。
◎本片榮獲
2006台北電影節最佳紀錄片
2006台灣國際紀錄片雙年展「亞洲獎」優等獎
2006台灣國際紀錄片雙年展「公視獎」觀眾票選最佳影片
2006中時年度十大華語電影
聯絡電話：(02)8661-0623 / 2234-2238
歡迎您線上報名！https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGY3LVdidXZWSXN6WlF4UGtrenpSTXc6MQ
下期預告：
場次六 11/12週五晚 《九命人》導演：吳米森
場次七 12/17週五晚 《歌舞昇平》導演：張經緯
2010年10月4日 星期一
文山學系列講座~10/14起,每月第二週週四晚間7點,免費參加,歡迎踴躍報名
文山學(一)探索大文山的人文與自然系列講座~免費入場
繼前幾年的貓空生態暨文史志工培訓課程,景美溪志工培訓課程,十五份遺址講座,景美文史探索等課程,我們今年開設文山學(一)講座以及文山學(二)走讀文 山堡課程,希望呈現一個地區自西元前2000多年至今的生活軌跡，讓大家更認識文山地區的好山好水與歷史人文，將自己的生命與歷史長河及所在土地連結，激發愛護自然與鄉土的情懷。
因此透過一系列包含景美溪上游貓空二格山系、景美溪、及文山文史的課程，希望整合歷年來的努力，能一步一步建立文山學與景美溪學。
時間:99年9月-100年1月,每月第二週週四晚間7點
地點:文山社大景美校本部信義樓2樓視聽教室2
講座規劃:
1 09/09(四) 課程簡介&大文山的開發史(一) /詹瑋
2 09/16(四) 大文山的開發史(二) /詹瑋
3 10/14(四) 大文山地質環境簡介 /蕭謙麗
4 11/11(四) 大文山水文簡介與景美溪 /林惠娟
5 12/09 (四) 大文山山系簡介 /崔祖錫
6 01/13 (四) 文山區的民間信仰 /周祥傳
聯絡人:陳孟嫄 2930-2627*19
吳奕慧 2930-2627*15 wenshan.cu@gmail.com
--------------------------------------------------------
文山學(二) 走讀文山堡
文 山堡，原名拳山堡，範圍包括今景美、木柵、深坑、新店及石碇部份等地。光緒二十年（西元1894年）因地方士紳認為拳山堡名稱不雅，請求改為「文山秀氣」 的文山堡。我們希望透過大文山區人文歷史之介紹、戶外課程之導覽與解說，讓大家對於自己居住區域的過往有更多的認識，進而愛護自己所生活之環境，並一同加 入建構文山學之行列。
時間:2010/10/21至2011/1/6
每週四 19:00(室內課)
週六上午9:00(室外課)
地點::文山社大景美校本部信義樓2樓視聽教室2
收費:12週優惠價1000元 +冷氣雜費100元
講師:◎何文賢/景美地方文史之講師、景美地方文史部落格版主，本課程之導師
◎王雅萍/國立政治大學教育學博士、政大民族學系講師
◎林惠娟/東南科技大學通識教育中心講師
◎張秋蜜/中華民國自然步道協會講師、臺大農場芳蘭園藝分場解說志工\
◎詹瑋/東南科技大學通識教育中心副教授，擅長文山地區歷史、深坑歷史
◎鄭明哲/木柵文史工作者，喜愛蒐集歷史文物
◎盧錫萊/自然步道協會、台北縣文史協會之導覽講師。
課程大綱:
1 10/21 (四) 如何進行田野調查/王雅萍
2 10/28 (四) 景美文史介紹/何文賢
3 11/04 (四) 公民素養週
4 11/13 (六) 戶外課程：景美老街/何文賢
5 11/18 (四) 木柵文史介紹/鄭明哲
6 11/27 (六) 戶外課程：木柵老街/ 張秋蜜
7 12/02 (四) 新店文史之介紹/台北縣文史協會
8 12/11(六) 戶外課程：新店老街踏查/盧錫萊
9 12/18 (六) 戶外課程：深坑老街/ 林惠娟
10 12/23 (四) 深坑的文史簡介/詹瑋
11 12/30 (四) 田野調查案例分享─學員
12 01/08 (六) 期末成果展
聯絡人:陳孟嫄 2930-2627*19
吳奕慧 2930-2627*15 wenshan.cu@gmail.com
繼前幾年的貓空生態暨文史志工培訓課程,景美溪志工培訓課程,十五份遺址講座,景美文史探索等課程,我們今年開設文山學(一)講座以及文山學(二)走讀文 山堡課程,希望呈現一個地區自西元前2000多年至今的生活軌跡，讓大家更認識文山地區的好山好水與歷史人文，將自己的生命與歷史長河及所在土地連結，激發愛護自然與鄉土的情懷。
因此透過一系列包含景美溪上游貓空二格山系、景美溪、及文山文史的課程，希望整合歷年來的努力，能一步一步建立文山學與景美溪學。
時間:99年9月-100年1月,每月第二週週四晚間7點
地點:文山社大景美校本部信義樓2樓視聽教室2
講座規劃:
1 09/09(四) 課程簡介&大文山的開發史(一) /詹瑋
2 09/16(四) 大文山的開發史(二) /詹瑋
3 10/14(四) 大文山地質環境簡介 /蕭謙麗
4 11/11(四) 大文山水文簡介與景美溪 /林惠娟
5 12/09 (四) 大文山山系簡介 /崔祖錫
6 01/13 (四) 文山區的民間信仰 /周祥傳
聯絡人:陳孟嫄 2930-2627*19
吳奕慧 2930-2627*15 wenshan.cu@gmail.com
--------------------------------------------------------
文山學(二) 走讀文山堡
文 山堡，原名拳山堡，範圍包括今景美、木柵、深坑、新店及石碇部份等地。光緒二十年（西元1894年）因地方士紳認為拳山堡名稱不雅，請求改為「文山秀氣」 的文山堡。我們希望透過大文山區人文歷史之介紹、戶外課程之導覽與解說，讓大家對於自己居住區域的過往有更多的認識，進而愛護自己所生活之環境，並一同加 入建構文山學之行列。
時間:2010/10/21至2011/1/6
每週四 19:00(室內課)
週六上午9:00(室外課)
地點::文山社大景美校本部信義樓2樓視聽教室2
收費:12週優惠價1000元 +冷氣雜費100元
講師:◎何文賢/景美地方文史之講師、景美地方文史部落格版主，本課程之導師
◎王雅萍/國立政治大學教育學博士、政大民族學系講師
◎林惠娟/東南科技大學通識教育中心講師
◎張秋蜜/中華民國自然步道協會講師、臺大農場芳蘭園藝分場解說志工\
◎詹瑋/東南科技大學通識教育中心副教授，擅長文山地區歷史、深坑歷史
◎鄭明哲/木柵文史工作者，喜愛蒐集歷史文物
◎盧錫萊/自然步道協會、台北縣文史協會之導覽講師。
課程大綱:
1 10/21 (四) 如何進行田野調查/王雅萍
2 10/28 (四) 景美文史介紹/何文賢
3 11/04 (四) 公民素養週
4 11/13 (六) 戶外課程：景美老街/何文賢
5 11/18 (四) 木柵文史介紹/鄭明哲
6 11/27 (六) 戶外課程：木柵老街/ 張秋蜜
7 12/02 (四) 新店文史之介紹/台北縣文史協會
8 12/11(六) 戶外課程：新店老街踏查/盧錫萊
9 12/18 (六) 戶外課程：深坑老街/ 林惠娟
10 12/23 (四) 深坑的文史簡介/詹瑋
11 12/30 (四) 田野調查案例分享─學員
12 01/08 (六) 期末成果展
聯絡人:陳孟嫄 2930-2627*19
吳奕慧 2930-2627*15 wenshan.cu@gmail.com
2010年9月15日 星期三
「水資源與健康」系列講座--文山社大場次 免費入場，歡迎踴躍參加喔！
水資源與健康巡迴講座巡迴講座 （文山社大場次）
主辦單位：美商3M台灣子公司、社團法人臺灣公共衛生促進協會
協辦單位：台北市文山社區大學
水，跟我們的生存有關
地球上的萬物生存，都離開不了水，然而，你知道嗎？降雨量超過世界平均水準達2.6倍的臺灣，因為地形地勢、降雨集中、水土保持不良等諸多因素，使得每人每年的可分配到的降雨量只有世界平均的五分之一。你！還能不關心嗎？
水，跟我們的健康有關
每個人每天活著，都必須有水份的攝取，水從生活環境中來，往身體每個細胞裡去，但是面對汙染越來越多的環境，水質安全與健康受到越來越嚴峻的挑戰，人類所能感染的疫病也越來越多與水有關。你！還能不注意嗎？
水，跟我們的行動有關
臺灣在這種先天不足的情況之下，另外一個事實是，臺灣每人每日平均用水量卻高居世界第二。2008年台灣每人每日用水量為261公升，是世界平均值的兩倍。台北市居民用量則高達335公升，歐美等水資源相對充足的國家卻用量不到我們的三分之一。連鄰近的日本東京，每人每日平均只用241公升。你！還能不行動嗎？
守護台灣水資源、健康生活一起來
為了將水質與健康風險管理概念推入社區，喚起社區民眾從日常生活中重視水質維護之意識，更希望帶起全民聰明用水、健康生活的具體行動，特舉辦『水資源與健康』巡迴講座，讓全民一起來守護台灣的水資源，人人都可以健康生活。
歡迎您以及您的親朋好友一起來喔~!
時間：2010年9月17日19:00-21:00
地點：台北市文山社區大學校本部（景美國中內 / 台北市文山區景中街27號，捷運景美站2號出口）
課程：
一、餘氯檢測（師資：周台華）
二、臺灣水環境（師資：鄭心如）
三、生活中的水（師資：王美純）
2010年9月14日 星期二
9/14晚上7:00「眼淚」電影放映會因雨改至文山社大景美國中校本部五育館2樓播放
原訂9/14晚上於景華公園播放之「眼淚」電影放映會,因大雨改至文山社大景美國中校本部五育館2樓播放,歡迎大家踴躍參加!
2010年9月11日 星期六
文山社區電影院 暨 「正義監督‧光影閱讀」工作坊（免費參加，歡迎報名）
＊欲知「正義監督‧光影閱讀」工作坊其他課程詳情，請參見這個頁面。
＊本工作坊所有場次均免費入場，但由於場地有限，敬請進入線上報名頁面事先報名喔！
一、「眼淚」放映會（延後至9/14舉行）
放映時間：2010年9月14日（週二）19:00
放映地點：景華公園（台北市文山區景華街55號 / 景華街與景興路口），遇雨則改至景美國中五育館（台北市文山區景中街27號）
「眼淚」為2009年台北金馬影展開幕片，台灣的寫實電影。主要訴求乃為過去台灣社會過去遭到不當刑求及冤獄等司法案件的受害者發聲。電影主要描述一名警察跟一個過去他刑求的受害者家屬之間的關係，還有警察自我救贖的過程。
二、「不能沒有你」放映會
放映時間：2010年9月21日（週二）19:00
放映地點：木柵國中視聽教室（台北市文山區木柵路三段102巷12號）
電影「不能沒有你」為第46屆金馬獎最佳影片，劇情改編自一則「父親抱著女兒跳天橋」的真實社會新聞，描述一個勞工階級面對行政、法律部門，儘管努力爭取女兒監護權，卻依舊求助無門的故事。
2010年9月9日 星期四
2010年8月24日 星期二
文山社區電影院「眼淚」放映會
文山社區電影院「眼淚」放映會
放映時間：2010年9月1日（週三）晚上7點
放映地點：景華公園（台北市文山區景華街55號 / 景華街與景興路口）
「眼淚」為2009年台北金馬影展開幕片，台灣的寫實電影。主要訴求乃為過去台灣社會過去遭到不當刑求及冤獄等司法案件的受害者發聲。電影主要描述一名警察跟一個過去他刑求的受害者家屬之間的關係，還有警察自我救贖的過程。
2010年8月23日 星期一
開展文山社大永續多樣的未來：歡迎各位師生參加8/28-29 open space 會議
熱情延續：一起開展文山社區大學永續多樣的未來
Opening Space for Possibility in Wenshan CU -- Imagine What We Can Be!"
擁有全國第一所的光環，文山社大12歲了。
12年來，全國社大已增加逾80所，但所持理念與特色各不相同，而文山社大在「知識解放、厚植公民社會」兩大理念之路上時有顛簸；
自96年校本部搬到景美後，文山社大的學員人數已遽增千人，課程數增加1/3，但政府補助經費逐年遞減中；又，文山區人口不斷增加，公共議題不減且因勢變換，大小專業組織漸趨成熟…
凡此種種…是危機？抑或是轉機？
關心社大的您，對文山社大的未來看到了什麼？
您是否曾想過，和一群同樣關心文山社大、長期為社大投入心血的人，共同暢談文山社大的大未來？
誠摯地邀請您來參加這一場別開生面的會議。我們特地邀請到文化事業協會執行董事衛格爾Gail J. West和開拓文教基金會執行長蔡淑芳，來為我們引導一場開放空間（Open Space Technology）會議。
現場提供茶水、點心及午餐便當，敬請把握這個難得的機會，與有共同理想的老師、學員、社區夥伴一起暢談。
時間：99年8月28~29日（六、日）上午9:30至下午5:00
地點：台北市文山社區大學校本部（景美國中）多功能教室(文山區景中街27號)
報名：為準備適量之餐點，請按此下載報名表，填妥後於8月27日12:00前email 至 wenshan.cu@gmail.com，或傳真至 (02)29306117，或直接交予社大行政人員。
關於【開放空間（Open Space Technology）會議】
這是一個激發創造力與熱忱的途徑，
讓與會者都可以如在咖啡休息時間般的心情全心參與；
有如一場專注的會議，能夠產生具體可行的行動方案。
2、每一位參與者都有機會發言，不再有演講者與聽眾的區別。
3、您將有機會提出自己關心的主題，並邀請其他對您的主題有興趣的人一起分享、討論。隨時準備迎接驚喜的心，勇敢的提出自己的看法，同時也敞開心門，傾聽別人的想法。
4、若你覺得沒有學到東西，或自覺在這項議題上已沒有貢獻，就可以運用你的「雙腳」，很自由的到別組去討論，暫時休息一下也可以。您可以隨時加入討論，有事情可以自由離開再回來。
5、每項議題的會議記錄，會用大海報紙張貼在「新聞牆」上，沒有參加會議的人可以藉此了解其它組的討論情形，進而引發新的議題，並且，為我們共同的熱情擬定行動方案。
6、當天結束後，將會彙整所有討論小組的結論，此紀錄將寄發至所有與會者手上，各位可以再進行後續的深度討論。
邀請您一起啟動文山社大新風貌，參加一場別開生面的、完整的複合式討論會…
一起開展文山社區大學永續多樣的未來
開放空間會議時間表
8/28(週六) | |
時間 | 活動內容 |
9:30 | 報到、早茶聚會 |
9:40 | 歡迎 |
10:00 | -為何選此主題？ |
10:30 | 小組討論（一） |
12:00 | 午餐 |
13:00 | 小組討論（二） |
14:30 | 小組討論（三） |
16:00 | 傍晚聚集分享、一日回顧 |
17:00 | 休息、明天見 |
8/29(週日) | |
時間 | 活動內容 |
9:30 | 早茶聚會、晨間信息 |
9:40 | 小組討論（四） |
11:00 | 小組討論（五） |
12:30 | 午餐 |
13:30 | 彙整 |
14:30 | 行動方案討論 |
16:00 | 結束分享 |
17:00 | 回家，展開行動 |
時間：99年8月28~29日（六、日）上午9:30至下午5:00
地點：台北市文山社區大學校本部（景美國中）多功能教室(文山區景中街27號)
報名：為準備適量之餐點，請填妥下列資料，請於8月27日12:00前email 至 wenshan.cu@gmail.com，或傳真至 (02)29306117，或直接交予社大行政人員。
聯絡人：台北市文山社區大學 執行秘書 吳奕慧 (02)29302627分機15
2010年8月5日 星期四
9/24-25《舞詠，樂無盡－與世界樂舞相遇在文山》
《舞詠，樂無盡－與世界樂舞相遇在文山》
一場歸於傳統、為藝術而生的樂舞演出
在追求形式與消費導向的生活中，文山社大邀您傾聽埃及東方舞、西班牙佛拉明哥傳統樂舞、及結合來自印度恆河文明的西塔琴音、Tabla鼓和台灣中央山脈原住民族古調吟唱等世界民族音樂舞蹈，交織出古老民族呼應大自然的土地情感，傳承世代不渝的藝術表達形式，串起穿越傳統與現代的美麗記憶…
時間：2010年9月24、25日19：00-20：30
地點：表演36房（台北市木新路二段156之1號）
購票：文山社大楊小姐0973-729-008／一般票400元、贊助票1000元
(8/31前購票或5人團購一般票可享9折優惠！)
(1)現場購票︰請至文山社區大學辦公室
(2)郵政劃撥：19353781社團法人台北市社區大學民間促進會 （請註明場次、票種、張數，並來電確認）
最新消息：http://wmdinwenshan.blogspot.com
演出策劃：Pisui碧斯蔚．梓佑、蔡適任
編舞、舞者：蔡適任、Pisui
印度Tabla鼓：Waka若池敏弘
西塔琴：Yo金光亮平
佛拉明哥吉他：Calixto李思懋
佛拉明哥歌者：林麗婉、Pisui
佛拉明哥擊掌手：吳郁嫺
台灣原住民族古調吟唱：Pisui
中東鼓：宋文琦
影像記錄／製作：顧庭嘉
技術總監：張廷仲
執行製作：楊欣儒
行政協力：吳巧瑩
舞台設計：張偉來
平面設計：黃毓智
指導單位：台北市政府文化局
主辦單位：台北市文山社區大學
演出單位：UTUX大地音樂舞蹈劇場、Jala danse工作室
協力單位：藝想天開創意公司
一場歸於傳統、為藝術而生的樂舞演出
在追求形式與消費導向的生活中，文山社大邀您傾聽埃及東方舞、西班牙佛拉明哥傳統樂舞、及結合來自印度恆河文明的西塔琴音、Tabla鼓和台灣中央山脈原住民族古調吟唱等世界民族音樂舞蹈，交織出古老民族呼應大自然的土地情感，傳承世代不渝的藝術表達形式，串起穿越傳統與現代的美麗記憶…
時間：2010年9月24、25日19：00-20：30
地點：表演36房（台北市木新路二段156之1號）
購票：文山社大楊小姐0973-729-008／一般票400元、贊助票1000元
(8/31前購票或5人團購一般票可享9折優惠！)
(1)現場購票︰請至文山社區大學辦公室
(2)郵政劃撥：19353781社團法人台北市社區大學民間促進會 （請註明場次、票種、張數，並來電確認）
最新消息：http://wmdinwenshan.blogspot.com
演出策劃：Pisui碧斯蔚．梓佑、蔡適任
編舞、舞者：蔡適任、Pisui
印度Tabla鼓：Waka若池敏弘
西塔琴：Yo金光亮平
佛拉明哥吉他：Calixto李思懋
佛拉明哥歌者：林麗婉、Pisui
佛拉明哥擊掌手：吳郁嫺
台灣原住民族古調吟唱：Pisui
中東鼓：宋文琦
影像記錄／製作：顧庭嘉
技術總監：張廷仲
執行製作：楊欣儒
行政協力：吳巧瑩
舞台設計：張偉來
平面設計：黃毓智
指導單位：台北市政府文化局
主辦單位：台北市文山社區大學
演出單位：UTUX大地音樂舞蹈劇場、Jala danse工作室
協力單位：藝想天開創意公司
2010年7月28日 星期三
2010「社大瘋閱讀」徵文活動開始了!歡迎大家踴躍參加!
2010「社大瘋閱讀」徵文活動
一、 目的：透過閱讀關懷公共議題，並經由成人擴散閱讀能量，將閱讀習慣傳遞至下一代。
二、 主辦單位：社團法人社區大學全國促進會、財團法人應雲崗先生紀念基金會
三、 收件期間：自2010年08月01日起開始收件，至2010年9月30日截止。稿件以收到電郵日期為準，請於寄發稿件後以電話向承辦人進行確認。
四、 公告日期：得獎名單將於2010年11月中旬統一寄發通知，並公佈於全促會網站www.napcu.org.tw。
五、 獎勵金：特優一名（獎金15000元）、優等兩名（獎金各10000元）、佳作三名（獎金各5000元），作品品質未達水準者，獎次得以從缺。
六、 徵文對象：18歲以上社區大學學員與一般民眾。
七、 執行方式：
1. 請下載「報名表」，並依「指定閱讀書目」或「自選書目」進行閱讀與寫作心得，但自選書目須符合六大主題，報名表詳填後置於作品第一頁，稿件請自第二頁開始。
2. 作品：請以Ａ４紙，直式橫書方式以電腦打字，字型大小為新細明體14pt。
3. 文章體裁、題目不拘，字數限2000-3000字。
4. 每一主題限投一件，每人最高可投三件。
八、 評審方式
1. 評審分為初審、決審兩階段進行。由主辦單位邀請專家學者擔任評審委員。
2. 評分標準：文筆40%、公共性觀點40%、啟發性20%。
九、 注意事項：
1. 參加作品須為未曾對外發表過。
2. 作品不得抄襲他人或妨害他人著作權。凡違反以上情事，一經查證屬實，即取消得獎資格，追回獎金，並公佈之。
3. 主辦單位有權將得獎作品登載於其網頁或相關出版品。
4. 獎勵金將依〝所得稅法競技競賽獎金〞規定辦理。
十、 承辦人：
社區大學全國促進會羅珮菁，peichinglo@napcu.org.tw；電話02-2368-5136*11。
附件一-2010社大瘋閱讀徵文活動報名表
附件二-2010社大瘋閱讀徵文活動指定閱讀書目
一、 目的：透過閱讀關懷公共議題，並經由成人擴散閱讀能量，將閱讀習慣傳遞至下一代。
二、 主辦單位：社團法人社區大學全國促進會、財團法人應雲崗先生紀念基金會
三、 收件期間：自2010年08月01日起開始收件，至2010年9月30日截止。稿件以收到電郵日期為準，請於寄發稿件後以電話向承辦人進行確認。
四、 公告日期：得獎名單將於2010年11月中旬統一寄發通知，並公佈於全促會網站www.napcu.org.tw。
五、 獎勵金：特優一名（獎金15000元）、優等兩名（獎金各10000元）、佳作三名（獎金各5000元），作品品質未達水準者，獎次得以從缺。
六、 徵文對象：18歲以上社區大學學員與一般民眾。
七、 執行方式：
1. 請下載「報名表」，並依「指定閱讀書目」或「自選書目」進行閱讀與寫作心得，但自選書目須符合六大主題，報名表詳填後置於作品第一頁，稿件請自第二頁開始。
2. 作品：請以Ａ４紙，直式橫書方式以電腦打字，字型大小為新細明體14pt。
3. 文章體裁、題目不拘，字數限2000-3000字。
4. 每一主題限投一件，每人最高可投三件。
八、 評審方式
1. 評審分為初審、決審兩階段進行。由主辦單位邀請專家學者擔任評審委員。
2. 評分標準：文筆40%、公共性觀點40%、啟發性20%。
九、 注意事項：
1. 參加作品須為未曾對外發表過。
2. 作品不得抄襲他人或妨害他人著作權。凡違反以上情事，一經查證屬實，即取消得獎資格，追回獎金，並公佈之。
3. 主辦單位有權將得獎作品登載於其網頁或相關出版品。
4. 獎勵金將依〝所得稅法競技競賽獎金〞規定辦理。
十、 承辦人：
社區大學全國促進會羅珮菁，peichinglo@napcu.org.tw；電話02-2368-5136*11。
附件一-2010社大瘋閱讀徵文活動報名表
附件二-2010社大瘋閱讀徵文活動指定閱讀書目
2010年7月23日 星期五
敬邀參與「成人教育中的科學教育」研討會
各位關心成人教育的朋友們：
謹邀請您參與一場重要而被忽視的研討會：「成人教育中的科學教育」，8月12日、13日分別將於高雄、台北舉行。
科學是現代社會極重要的成分。個人日常生活，社會公共事務，都與科學有關。從電腦與手機，氣候與災難，到有趣的天文宇宙現象，處處都有科學。可是，離開學校的成年人卻缺乏系統地學習科學的機制。這對個人是遺憾，對社會整體是落後的徵兆。改進或發展成人的科學教育，是有現代社會的重要工作。
台灣已經有成人教育機構，包括社區大學，公共圖書館以及各種社教團體，但是，其中很少科學教育；台灣也重視科學教育，但是多屬於青少年學生，成人很少參加。成人科學教育是台灣教育的一大盲點。
創刊於40年前的《科學月刊》，在慶祝40周年時結合一些關心單位共同舉辦兩場通俗的研討會，以促進成人科學教育的發展。歡迎所有關心成人科學教育的學校，機構，個人一起來參加。
您一小步的參與，匯聚起來，將成為台灣成人科學教育的一大步。等待您的來臨。
慶祝《科學月刊》四十周年活動籌備委員會總召集人 林孝信
國立科學工藝博物館館長 陳訓祥
國立臺灣科學教育館館長 朱楠賢
聯合敬邀
活動詳情：可上國立臺灣科學教育館相關網頁
聯絡人：
「科月四十」秘書組 林昀靚
0982-090-365; sci40200@gmail.com
科工館科技教育組 詹麗珊
07-380-0089#5115；lisa@mail.nstm.gov.tw
科教館推廣組 周宥菲
02-6610-1234#1507，chocolate2414@gmail.com
謹邀請您參與一場重要而被忽視的研討會：「成人教育中的科學教育」，8月12日、13日分別將於高雄、台北舉行。
科學是現代社會極重要的成分。個人日常生活，社會公共事務，都與科學有關。從電腦與手機，氣候與災難，到有趣的天文宇宙現象，處處都有科學。可是，離開學校的成年人卻缺乏系統地學習科學的機制。這對個人是遺憾，對社會整體是落後的徵兆。改進或發展成人的科學教育，是有現代社會的重要工作。
台灣已經有成人教育機構，包括社區大學，公共圖書館以及各種社教團體，但是，其中很少科學教育；台灣也重視科學教育，但是多屬於青少年學生，成人很少參加。成人科學教育是台灣教育的一大盲點。
創刊於40年前的《科學月刊》，在慶祝40周年時結合一些關心單位共同舉辦兩場通俗的研討會，以促進成人科學教育的發展。歡迎所有關心成人科學教育的學校，機構，個人一起來參加。
您一小步的參與，匯聚起來，將成為台灣成人科學教育的一大步。等待您的來臨。
慶祝《科學月刊》四十周年活動籌備委員會總召集人 林孝信
國立科學工藝博物館館長 陳訓祥
國立臺灣科學教育館館長 朱楠賢
聯合敬邀
活動詳情：可上國立臺灣科學教育館相關網頁
聯絡人：
「科月四十」秘書組 林昀靚
0982-090-365; sci40200@gmail.com
科工館科技教育組 詹麗珊
07-380-0089#5115；lisa@mail.nstm.gov.tw
科教館推廣組 周宥菲
02-6610-1234#1507，chocolate2414@gmail.com
2010年7月12日 星期一
99年暑期班7/12最新異動狀況
課程名稱 | 課程狀況 |
| 當代流行音樂發聲與專業歌唱養成（週一晚上/景美國中） | 額滿 |
| 全方位養生瑜珈提斯B（週六上午/景美國中） | 額滿 |
| 建置自己的部落格與臉書(facebook)（週三晚上/木柵國中） | 額滿 |
| 素描與粉彩－素描與色彩的關係B（週三晚上/景美國中） | 額滿 |
| 輕鬆畫油畫（週三晚上/景美國中） | 額滿 |
| 養生瑜珈與保健皮拉提斯（週三晚上/景美國中） | 額滿 |
| 覺知瑜伽（週六上午/木柵國中） | 7/10開課 |
| 日語會話初級 | 7/21開課 |
| 佛拉明哥B（週四晚上/木柵國中） | 停開 |
| 畫之禪-膠彩畫與佛畫的初探深尋（週一晚上/木柵國中） | 停開 |
| 埃及東方舞實驗班-跳自己的舞（週二晚上/景美國中） | 停開 |
| 日本語超簡單(日本語基礎) （週三晚上/木柵國中） | 停開 |
| 哲理與想像的對話「人子」讀書會（週三晚上/景美國中） | 停開 |
| 古典音樂隨談（週五晚上/景美國中） | 停開 |
| 懂一點環境新聞很有用（週五晚上/景美國中） | 停開 |
| 元門太極拳38式入門（週一晚上/景美國中） | 停開 |
| 日語會話進階（週一下午/景美國中） | 停開 |
| 讓生活更有色彩--學會如何修飾照片（週三晚上/景美國中） | 停開 |
| 我也會做化妝品（週三晚上/景美國中） | 停開 |
| 二胡藝術暑期休閒基礎班（週四晚上/景美國中） | 停開 |
| 手工遊戲書（週五晚上/景美國中） | 停開 |
| 彩墨山水與花鳥（週五晚上/景美國中） | 停開 |
馬上停止強制徵收 立即修正不當惡法~~台灣人民挺農村717凱道守夜行動
馬上停止強制徵收 立即修正不當惡法
~~台灣人民挺農村717凱道守夜行動
（圖片來源：http://www.coolloud.org.tw/node/52990）
【活動說明】
過去一個多月來，苗栗大埔地區一連串地方政府濫用行政權力，強制徵收農地事件，已嚴重損及當地人民的行動自由、表達意見以及個人財產 等基本憲法保障權
利。雖然主流媒體一直刻意忽略地方政府侵權行為，但透過獨立公民記者的報導揭露，已引起網路上台灣公民熱烈討伐。然而，若只是停留在 口頭情緒的憤慨，
仍 不足以改變權勢者惡質的運作。唯有你我一起站出來，要政府停止強制徵收，挺台灣農民；要國會修正不當惡法，要永續農業生存!
【當天行程及其他相關詳細資訊】
http://newtalk.tw/news_read.php?oid=6471
http://www.coolloud.org.tw/node/52797
http://www.coolloud.org.tw/node/52990
2010年6月25日 星期五
邀您一起參加7/4（日）文山社大99-1學期 期末成果展暨園遊會！
時間：2010年7月4日（週日）13:30～17:00
地點：文山社大景美校本部（台北市文山區景中街27號 / 景美國中內）
多樣化的攤位上有好吃的西式點心、香濃咖啡、無毒蔬菜、工藝品展售、充滿創意的魔法服裝秀；還有中醫義診、寶石鑑定、高空垂降等不同多元體驗。 現場還有闖關活動，有吃有玩又可以積點，只要蓋滿10點，當天報名即可抵用982學期學分費50元或至服務台換取抽獎卷一張。（僅限 7/4當天兌換，一人限兌換一次） 文山社區大學誠摯邀請，所有親愛的學員與社區好朋友蒞臨欣賞、遊玩！
舞台上表演節目精彩緊湊，悠揚的各式樂器演奏，以及多元異國風情的佛拉明哥舞、拉丁舞及國標舞；
還有野趣橫生的戶外環境導覽與踏查活動；
而繽紛的中西繪畫展示更讓人目不暇給！
2010年6月24日 星期四
『看見．希望』南沙魯村關懷陪伴計畫－攝影、書寫、部落格課程與婦女工坊成果展
曾經
88莫拉克颱風帶走了
我們的親人、我們的土地
但是上帝也讓我們
學會收拾起眼淚
用我們的雙手
用我們的心
開創南沙魯希望的旅途
開幕茶會與分享：99年7月4日（日）上午10點至中午12點
婦女工坊作品展售：99年7月4日（日）上午10點至下午5點
地點：台北市文山社區大學（景美校本部）多功能教室
展覽時間：99年7月6日至 7月17日
地點：台北市文山社區大學（景美校本部）團輔教室(社大辦公室旁)
【台北市文山社區大學景美校本部：台北市文山區景中街27號 / 景美國中內，捷運景美站2號出口附近】
聯絡人：吳奕慧 （02）2930-2627*15
台北市文山社區大學 校長 鄭秀娟 敬邀
PS. 展覽首日同時為台北市文山社區大學99-1學期期末成果展，歡迎您一起來同歡！
指導單位：台北市政府原住民事務委員會
台北市重大災害民間賑災捐款專戶管理運用委員會
承辦單位：台北市文山社區大學(社團法人台北市社區大學民間促進會)
協力單位：國立政治大學原住民族研究中心
10:00 | 來賓報到及參觀。 現場來賓DIY活動（自己動手做手環）。 | ||||||||||
10:30 | 開幕。 鄭校長秀娟介紹與會來賓 與會來賓、長官致詞
致謝詞(原民會、政大、文山社大) | ||||||||||
11:50 | 大合照、南沙魯村關懷陪伴計畫成果展開幕式結束。 | ||||||||||
12:00 | 休息時間 | ||||||||||
13:30 | 文山社大99-1學期期末成果展開始 （攤位、美術作品展、音樂表演、舞蹈演出等） 南沙魯村兒童攝影、書寫、部落格課程與婦女工坊作品持續展出至7月17日。 | ||||||||||
17:00 | 成果展結束。 | ||||||||||
99-2 學期新課程，開放新舊生報名中！
本校99年第2學期課程已經出爐，所有課程請參見景美校本部（晚間課程）、木柵校區（晚間課程）、白天課程、以及課程總表。
99年第2學期預計2010年9月6日開學。即日起接受新舊生報名，期末成果展當天（2010年7月4日）之前報名者，可享學分費9折優惠（新生加收200元報名費）。歡迎各位朋友加入我們的學習行列！
有關報名及優惠之詳細資訊請參閱這個頁面
99年第2學期預計2010年9月6日開學。即日起接受新舊生報名，期末成果展當天（2010年7月4日）之前報名者，可享學分費9折優惠（新生加收200元報名費）。歡迎各位朋友加入我們的學習行列！
有關報名及優惠之詳細資訊請參閱這個頁面
2010年6月17日 星期四
99-2 學期選課手冊封面作品 得獎名單
特優： | 陳玉英《陽光勇士》--黑白畫社 |
優選： | 李萬秋《煤鄉小村》--輕鬆畫油畫 林俊一《歐吉桑與歐巴桑》 --輕鬆畫油畫 任登惠《聽濤半日閑》 --油畫素描新體驗 胡美珍《靜物中的游動》-- 古典油畫入門 |
佳作： | 楊惠榮--彩繪山水 黃金發--基礎素描入門B 黃秀娟--黑白畫社 魏珞庭--人體雕塑 吳逢源--油畫素描新體驗 許美玲--佛拉明哥 莊靜純--台灣田園美學 黃碧嬌--話畫 陳宗明--黑白畫社 邱春嬌--話畫 賴游青--輕鬆畫油畫 |
感謝各位踴躍投稿的學員，您的參與讓文山社大更豐富！ | |
2010年6月15日 星期二
6/25[週五學習夜．紀錄片沙龍]場次四<睜開左眼>
這是一個輕鬆中帶點嚴肅的聚會！每個月的最後一個週五晚上，我們挑選一部想與大家分享的紀錄片，議題包含環境、社區、能源、媒體、醫療、生命等，從映後的討論中連結你我的生活經驗，探討社會表象背後的發展脈絡，讓我們更有意識於當下的行動，有更宏觀的視野去思考未來不得不面對的課題。邀請您！（只有20個名額喔！）
場次四：《睜開左眼》57min
時間：6/25(五) 19：00-21：00
地點：木柵校區708教室（木柵國中弘毅樓4樓）
簡介：“台灣第一部電視攝影記者紀錄片”！為了建構電視新聞攝影記者在特殊勞動行業當中的樣貌，導演李惠仁特地挑選了四位電視台攝影記者現身說法，完整紀錄電視新聞的產製過程，呈現出媒體在台灣這個號稱自由民主的國家實際上充滿許多限制的困境；同時以不同的視角來探討近年來最為人詬病的「業配新聞」與「置入性行銷」。這支紀錄片不僅描述四位攝影記者的故事，也是導演自己對於新聞攝影工作、對生命價值的反思。
＊本片獲2009映像公與義紀錄片徵選首獎
聯絡電話：(02)8661-0623 / 2234-2238
歡迎您按此線上報名！
文山社區大學、余紀忠文教基金會共同主辦
場次四：《睜開左眼》57min
時間：6/25(五) 19：00-21：00
地點：木柵校區708教室（木柵國中弘毅樓4樓）
簡介：“台灣第一部電視攝影記者紀錄片”！為了建構電視新聞攝影記者在特殊勞動行業當中的樣貌，導演李惠仁特地挑選了四位電視台攝影記者現身說法，完整紀錄電視新聞的產製過程，呈現出媒體在台灣這個號稱自由民主的國家實際上充滿許多限制的困境；同時以不同的視角來探討近年來最為人詬病的「業配新聞」與「置入性行銷」。這支紀錄片不僅描述四位攝影記者的故事，也是導演自己對於新聞攝影工作、對生命價值的反思。
＊本片獲2009映像公與義紀錄片徵選首獎
聯絡電話：(02)8661-0623 / 2234-2238
歡迎您按此線上報名！
文山社區大學、余紀忠文教基金會共同主辦
2010年6月5日 星期六
台北市文山社大 2010年POWER公民！
羅秋珍（圖片來源：http://www.peopo.org/lo7824/post/32034）
- 為社大資深學員，早年參與客家語言文化相關課程，積極組織學員參與學校大小活動與事務，擔任客家歌謠社社長，致力推廣客家傳統文化如歌謠、北管、戲曲等。
- 自民國94年起修習客家影像課程，已超過4年，習得紀錄片拍攝與剪接技巧後，擔任文山社大以及樟新里之影像志工，記錄大小活動如歌謠社演出及木新陸橋拆遷（《瞧一橋》）、社區內閩南人學說客語唱歌謠的心情（《火愛點著－說戲》）以及動人的社區故事（《她她她-她是劉富滿 》）等等。
- 持續不斷地學習，並一步步拓展關懷對象與拍攝題材、精進拍攝技術，作品榮獲大大小小之紀錄片拍攝獎項：如《火愛點著-說戲》、《她她她-她是劉富滿》兩部片皆入圍客委會2009年客家影像培訓人才計畫並獲進步獎，《學客語笑話一籮筐》獲台北縣文史學會主辦之台灣地方志影展「地方紀錄極短篇~故鄉情事」之「潛力不小奬」等。
- 以60歲以上之高齡尚積極參與PPGIS及Peopo公民新聞等公共參與相關課程，用心學習，並積極上傳所拍攝之影片至Peopo公民新聞網，累積大量紀錄地方大小事的影像作品。
- 熱心助人、質樸謙虛，不斷散發熱情積極關懷身邊大小人、事、物，激發周遭人群積極向上的能量，為認真學習、熱情過活、積極參與公共事務的社區大學學習楷模。
范月華
- 長期關懷原住民與台灣文化，於文山社大成立文山實驗社，規劃相關讀書會如「《台灣遙記》－馬偕台灣行研習踏查讀書會」等。
- 於98年1月至99年4月期間擔任文山社大志工社社長，除了帶領志工社組織再造，亦協助貓空生態暨文史導覽志工培訓課程以及貓空導覽志工隊經營，並參與台北市政府觀光傳播局貓空觀光相關計畫如遊程規劃及志工導覽計畫。
- 協助學校規劃原住民課程如「原來這樣做－活用原生植物」等，並經營及串連原住民相關課程，於98年4月規劃並帶領同學以苦練多時的布農族歌舞參與高雄縣那瑪夏鄉布農族「射耳祭」活動。
- 協助文山公民會館規劃全年度活動，包含舉辦文山茶席培訓文山區學童成為茶堂「店小二」，於後續公民會館活動中擔任小志工，以及協助辦理文山名人講堂系列活動、展覽活動等。
- 2009年8月8日八八風災後，以文山社大志工社長身份召集志工協助相關關懷義賣活動；10月與文山社大師生及工作同仁一起送縫紉機到災民安置點工兵學校進行災區陪伴見學活動； 11月帶著參與射耳祭的照片，到安置那瑪夏災民的營區，與災民分享，大小朋友看到照片就淚流滿面。因為風災過後，照片中他們的親人有些已經不在了，而倉促逃命，家園又被土石流掩沒的他們，手上並沒有可以讓他們在思念親人的時候，可以陪伴安慰自己的紀念。此時，遙遠的台北人手上的祭典照片，竟然成為親人在這世間唯一的記錄！
- 因災區經驗而申請台北市原民會補助，南下高雄縣執行那瑪夏鄉教育關懷以及陪伴計畫，陪伴以及教導災區小朋友運用攝影、文字以及部落格記下自己看到的世界，並與他人分享，同時規劃開設婦女工坊手工藝課程，協助在地就業。
- 撰寫災區報導固定發表於莫拉克獨立新聞網，並與伙伴協力拍攝記錄影片發表於Peopo公民新聞網。
- 能夠主動且深入地學習，並將於本校人文學程及社會科學學程中所學習到的知識轉化為公共參與及在地關懷行動。
鄭景隆（圖片來源： http://newsweek.shu.edu.tw/searchview.php?articleid=10931 ）
- 鄭景隆學員於96年初因緣際會得到出土於文山區十五份遺址的一批石頭，由於在本校選讀多年的學術課程，因此能敏銳覺察該批石頭的價值，並透過文山社大講師及中研院教授協助，確認為新石器時代文物巴圖。由於這是文山區發現的第一個新石器時代遺址，它使文山區的歷史從兩、三百年推前到兩千多年，就文山區的文史研究、鄉土教學、社區教育而言，意義十分重大。
- 鄭景隆與文山社大一起全力投入十五份遺址的研究以及推廣，包括舉辦專題講座、學術研討會、向文化局申請鑑定、發起立碑連署等等，並以十五份遺址研究為題撰寫社大畢業論文，通過劉益昌（中研院史語所研究員）、劉瑩三（東華大學地球科學研究所所長）等學者的審查，於97年11月成為文山社大第一位畢業生。
- 鄭景隆持續與學校工作團隊及師生共同努力將十五份遺址的研究推廣工作與文山文史結合，發展地方知識，整合文山區兩千多年前新石器時代至今的開發歷史，希望呈現二、三千年來人們在此地的生活軌跡。
- 除在考古以及地方文史研究上的投入，鄭景隆也積極參與學校事務，以資深班代身份熱心分享用心經營班級的經驗，且獲選為承辦文山社大的社團法人台北市社區大學促進會常務監事，對學校大小事務不遺餘力地協助、參與並提供建言。
- 透過在社大積極自主的學習，景隆發揮生命力量，將眾多的不可能變為可能，改變考古文物被發現後通常就建檔收進學術機構庫房的命運，與社大共同發展民間考古，將考古與地方學研究結合，成立十五份遺址研究社，並發起在現為景美運動公園的遺址發現處立碑紀念等行動，為解放知識參與公民行動的學習典範。
2010年6月4日 星期五
文山社區大學 99-1學期 優良班代推薦活動
親愛的老師與學員：
文山社區大學自創校以來，即倚賴學員們對校務的參與及自主性的服務來提升校務品質，在這之中，各班的班代是核心角色， 有的積極安排校外聯誼，有的細心地幫忙缺課同學整理講義，有的提供大家課外學習的資訊，他們不只要幫忙老師經營班級、聯繫全班同學情誼，還要扮演師生與行 政人員間的溝通橋樑。
這學期，超過3,000人次一起選課、學習，如果沒有各班級裡認真的班代來為大家義務服務，只仰賴老師和行政人員， 相信絕對無法提供好的學習品質。每學期的期末成果展當天（2010/07/04），我們都會頒發一個非常重要的獎項─優良班代，為了能讓全體師生看到這些 優良班代的真善美特質與服務熱情，也能將班代的推薦事由公開表揚。竭誠發迎您支持與參與這項優良班代推薦活動。耑此
預祝各位老師與學員端午節愉快
台北市文山社區大學
全體工作人員 敬邀 2010.05.20
＊
歡迎按此線上表格，推薦優良班代。
＊
歡迎您為想推薦的班代，依照 「事蹟或理由」（擇一即可，請在項目前打勾），提出具體事蹟，寫下100-300字的內容、並將班代照片一張（電子郵件下詳），於6月18日前，將書面交至社大辦公室或上網登錄皆可。
＊
凡填表推薦優良班代者，均可參與7月4日的期末成果展現場抽獎，歡迎大家踴躍推薦（每人以推薦 一人為限）。
＊
活動聯絡人：文山社大學程經理人楊怡真。電話：(02)2930-2627＃19，傳真： (02)2930-6117
電子信箱：kiwa.yang@gmail.com
2010年文山夏日新談系列講座 完全免費．歡迎聽講
2010 文山夏日新談講座
夏日炎炎正好學！文山社大夏日新談系列講座又要開始了！
本次夏日新談為好學不倦的您精心舉辦12場免費講座，
每場講座的講師也將在992學期於文山社大開設精彩課程，
若您對這些講座或老師的課程有興趣，在此邀請您一同共襄盛舉！
共12場免費講座，每場時段皆為19:00~21:00，請事先線上報名（請按此報名），當日自由入座！
時段 | 老師姓名 | 講座名稱 | 地點 |
7/14（三） | 張道慈 | 餐桌前的科學家 - 食物裡的生物化學 | 木柵國中 |
7/15（四） | 張振隆 | 環保天然植物染 | 景美國中 |
7/16（五） | 李隆楙 | 漫談宗教藝術鑑賞與臨摹創作 | 景美國中 |
7/19（一） | 何文賢 |
| 景美國中 |
7/20（二） | 楊國平 | 室內設計入門 | 景美國中 |
邢定威 | 淺談紀實攝影與當代社會生活 | 木柵國中 | |
7/21（三） | 江弘基 | 在生命的轉角處看見：談心理健康達人的理念 | 景美國中 |
陳家帶 | 藝術是上天最美的禮物 - 談藝術與文學 | 木柵國中 | |
7/22（四） | 徐志緯 | 擁抱自由軟體：教你百毒不侵的電腦秘技 | 景美國中 |
7/26（一） | 曹存慧 | 異想生物藝術教室-創作生物 vs. 繁殖藝術 | 景美國中 |
7/28（三） | 陳揚仁 | 經濟，俯拾即是！從「經濟理性」談生活中的投資理財 | 木柵國中 |
7/30（五） | 李慧玫 | 電影【大白鯊】電影與配樂賞析 | 景美國中 |
公圳的前世今生
「科月四十，科學到民間」科普講座系列：到底要吃什麼？飲食與健康
慶祝科學月刊四十周年系列活動
「科月四十，科學到民間」科普講座活動
到底要吃什麼？飲食與健康
民以食為天！如何吃的健康是當今大眾所關心的議題。但是資訊的充斥和快速的傳播，也使得許多人一窩蜂的猛吃某種很特別的飲食，或絕口不吃某種食物！究竟我們為什麼需要飲食？吃什麼?怎麼吃才健康？歡迎你來參加，將會帶給你許多很健康的飲食新觀念。
主講人：
吳嘉玲 國防醫學院護理系畢業、國立台灣師範大學衛生教育研究所碩士。曾任衛生署科長、環保署簡任組長。具多年臨床及公共衛生與教學和行政經驗
講座日期：
2010/6/15(二) 早上10:00-12:00
講座地點：
台北市立圖書館景新分館10樓視聽教室 台北市文山區景後街151號10樓
全程免費 但請事先按此線上報名
報名洽詢：
文山社區大學 (02)2930-2627
台北市立圖書館景新分館 (02)2933-1244
指導單位：台灣大學科學教育發展中心
共同主辦：台北市文山社區大學、台北市立圖書館景新分館
文山社區大學99年暑期班開始招生嘍！
台北市文山社大99年暑期班週課表出爐了！今年暑期班將於2010/7/12開始，為期六週（8/2-8/8辦公室暑休，暫停服務，暑期課程亦暫停一週）。即日起開始接受報名，歡迎各位朋友踴躍報名，與社大同學分享夏日學習的喜悅。所有課程第一堂課開放免費旁聽，歡迎有興趣者前來旁聽並報名。
- 新生報名需加收200元報名費。
- 暑期皆為1學分課程，第1週期間退選者，報名費不退，學分費全額退費；第2週起，不受理退選退費及換課。
- 因「太極導引B」、「元門太極拳三十八式－入門」、「元門太極拳三十八式－進階」課程為室外課程，無須加收100元冷氣雜費。
- 景美校本部：電話(02)2930-2627，地址--台北市文山區景中街27號景美國中內（捷運景美站2號出口）木柵校區：電話(02)2234-2238，地址--台北市文山區木柵路3段102巷12號木柵國中內
| 上午 09:00 ｜ 11:50 | 週一（7/12） | 週二（7/13） | 週三（7/14） | 週四（7/15） | 週五（7/16） | 週六（7/17） |
| 08:30 客家歌謠社北管班 【寶橋橋下】 | 太極導引A 【木柵國中】 吳肅琦 $1000+冷氣雜費$100 | 09:30-12:20 國際標準舞 【木柵國中】 陳靜誼 $1000+冷氣雜費$100 | 08:30 客家歌謠社北管班 【寶橋橋下】 | 覺知瑜伽 【木柵國中】 趙曼君 $1000+冷氣雜費$100 | ||
| 9:30-11:10 全方位養生瑜珈提斯B 【景美國中】 趙曼君 $1000+冷氣雜費$100 |
| 下午 13:30 | 16:20 | 週一（7/12） | 週二（7/13） | 週三（7/14） | 週四（7/15） | 週五（7/16） | 週六（7/17） |
| 佛拉明哥A 【木柵國中】 簡翊庭 $1000+冷氣雜費$100 | 彼拉提斯 【木柵國中】 褚文 $1000+冷氣雜費$100 | 二胡藝術暑期休閒基礎班 【景美國中】 張明雄 $1000+冷氣雜費$100 | ||||
| 日語會話進階 【景美國中】 吳明志 $1000+冷氣雜費$100 |
| 晚間 19:00 | 21:50 | 週一（7/12） | 週二（7/13） | 週三（7/14） | 週四（7/15） | 週五（7/16） | 週六（7/17） |
| 畫之禪—膠彩畫與佛畫的初探深尋 【木柵國中】 陳菀耘 $1000+冷氣雜費$100 | 素描與粉彩－素描與色彩的關係A 【木柵國中】 章培元 $1000+冷氣雜費$100 | 日本語超簡單(日本語基礎) 【木柵國中】 許惠鳳 $1000+冷氣雜費$100 | 佛拉明哥B 郁璇 【木柵國中】 $1000+冷氣雜費$100 | 文山畫會 【木柵國中】 | ||
| 當代流行音樂音樂發聲及專業歌唱養成 【景美國中】 馬任重 $1000+冷氣雜費$100 | 全方位養生瑜珈提斯A 【木柵國中】 賴秀炫 $1000+冷氣雜費$100 | 建置自己的部落格與臉書 【木柵國中】 李育丞 $1000+電腦設備維護費$350 | 河洛漢詩研習社 【木柵國中】 | 古典音樂隨談 【景美國中】 應志遠 $1000+冷氣雜費$100 | ||
| 歡唱英文歌曲 【景美國中】 施靜純 $1000+冷氣雜費$100 | 黑白畫社 【木柵國中】 | 哲理與想像的對話－「人子」讀書會 【景美國中】 嚴立楷 $1000+冷氣雜費$100 | 19:30 客家歌謠社 【樟新活動中心】 | 懂一點環境新聞很有用 【景美國中】 黃慧芬 $1000+冷氣雜費$100 | ||
| 元門太極拳38式-入門 官貴中 【景美國中】 $1000 | 埃及東方舞實驗班—跳自己的舞 【景美國中】 蔡適任 $1000+冷氣雜費$100 | 素描與粉彩－素描與色彩的關係B 【景美國中】 章培元 $1000+冷氣雜費$100 | 手工遊戲書 【景美國中】 張碧君 $1000+冷氣雜費$100 | |||
| 剪樂社 【景美國中】 | 初級瑜伽 【景美國中】 邱文雀 $1000+冷氣雜費$100 | 輕鬆畫油畫 【景美國中】 姚遠 $1000+冷氣雜費$100 | 彩墨山水與花鳥 【景美國中】 陳海贊 $1000+冷氣雜費$100 | |||
| 客家歌謠社胡琴班 【樟新活動中心】 | 元門太極拳38式-進階 【景美國中】 官貴中 $1000 | 太極導引B 【景美國中】 吳肅琦 $1000 | ||||
| 日語會話初級 【景美國中】 吳明志 $1000+冷氣雜費$100 | ||||||
| 讓生活更有色彩--學會如何修飾照片 【景美國中】 楊貴傑 $1000+電腦設備維護費$350 | ||||||
| 我也會做化妝品 【景美國中】 陳聖明 $1000+冷氣雜費$100 | ||||||
| 男士理髮－男士髮型修剪 【景美國中】 岩桂端 $1000+冷氣雜費$100 | ||||||
| 養生瑜珈與保健皮拉提斯 【景美國中】 董淑娟 $1000+冷氣雜費$100 |
2010年5月24日 星期一
【老師專訪】社會科學學程 唐曙老師
本學期在木柵校區開設「視野外的亞洲」課程的
1、請說明您的教學理念？
由於從事社會運動必須要以不同的方式理解、思考這個社會，挑戰社會既定的制度、想法、政策，故而影響了理解世界的角度，而我以此角度切入來理解不一樣的世界。在社大教書的前幾年是以自己既定的角度出發，後來發現在與他人討論或分享時，他人並非直接接受你的看法，因為不習慣這些東西。因此改以從他人習慣的東西中找出矛盾，將習慣的東西加入教學，然後再從中挑戰其習慣。這是一種描述事情的方式，例如寫小說，故事必須要有一個吸引人的角度，在切入此角度之後，有讓人耳目一新的鋪陳，最後回到那個結論時，重新挑戰其既定想法。但要注意的是，不能很激烈地一次挑戰其既定想法，因為聽者的態度乃源於其所生所長的環境、生活與社會位置，故要挑戰其既定價值觀的方法就是必須讓他重新審視之。
從前一位學生在聽過我的課之後，陷入一種我們該做什麼來扭轉這一切的困境，因為認知到的問題如此繁多急迫，卻不能夠有馬上的轉變，這樣恐怕成為說得更多。這提醒了我要更有節奏地從認識第三世界中的過程中認識學員自己，不要讓他們覺得自己生活的環境過於醜陋，必須要給他們一個過渡的過程，因為他們是鏡子的一部分。如果有一天他發現鏡子裡的自己過於醜陋而不願意再照鏡子了怎麼辦？所以我們要讓他熟悉、認知這個過程，視自己為一部分，然後怎麼樣看自己或從另一個角度端詳自己以後，想出別的辦法來。所以我後來覺得與其講政治經濟學或社會運動，何不從其他角度切入？所以從第三或四學期我就開始講文學，特別是第三世界的文學。我發現學員對文學的支持度頗高。
透過文學，我又發現第三世界的文學跟社會歷史背景有很大的關係，因此我就立下更大的一個計畫，就是準備介紹第三世界。如今已經進入第三年了，從拉丁美洲、中東、非洲、到這學期進入亞洲。前面我教得比較快、粗略，後來講得較仔細一些，所以講到非洲時，我就用兩個學期來講，亞洲亦同，甚至在介紹亞洲時發現兩個學期可能不夠！
我發現透過講故事的方式學員們會更動感情。因此，我認為在講課時應該要加入感情的元素，並且也開始這麼做了。但其實這樣做有點走火入魔，因為我的感情開始產生很多干擾。
2、請問您在教學上遇到的困難？
我一直覺得自己的教學不夠完美，這是最大的困難，而且我不知道該怎麼克服這個困難。因為我想講的事情太多，時間非常有限，而我所能呈現的東西太少。且也必須考量學生對這個故事感興趣到什麼程度，及我應該如何讓他們感興趣。有時候他們很感興趣的東西卻又礙於課程已經拖得太長，而課程卻因為值得講的東西太多而不得不拖這麼長。這變成一個兩難的選擇，要不我就捨棄它，要不我就選擇更細緻地闡述它。對我來說知識並非關鍵，知識有一個很重要的養分，就是情感。沒有情感的知識就宛如乾枯的標本，無法發揮任何動人的作用，所以如何傳達是很重要的。而我因為太忙，必須想的事情太多，所以無法每堂課都做到這樣的程度。
3、讓您持續教學不輟的原因為何？
因為工作與政治立場的關係，我比較關心國際間的事，使我必須用國際的角度來看待此時此刻的台灣。而國際間發生的事情的過程或歷史，說難聽一點，就是這些第三世界或所謂「被壓迫的人民」被欺負的歷史。在頂撞或反彈之中，如果上位者再加諸壓力，往往他們就沉默了。在現實的運動之中遇到很多的挫折與壓力、苦悶，都可以從這些第三世界的歷史中得到一種慰藉、力量、與情感，而我樂於將這些體會傳達給我的朋友們。這就是我教學不輟的原因。糊里糊塗就已教到第六年了，可能是因為我一直沉浸在那樣的環境中，所以不太能感知到時間的變化。
4、如何調整課程內容與學員經驗的差異？
如果我們能夠克服感情上的問題，即知識裡頭有情感的養分的話，因為人首先是感情的動物，而感情是有共通性的，而此共通性會讓他重新檢驗自己的經驗。因此以感情可以讓經驗的差距有「統一性」。但此統一並非表示彼此間沒有差異，而是從感情的一致而比較能深刻地反省這種差異。我記得在政大春日打擂台演講的時候，一位觀眾提問說歧視是很自然的，每個社會都有，會何須要強調？我說，這與其是個結論，不如說是一個新的問題，關鍵是，你怎麼會覺得歧視是自然的？所以必須用不同的角度、語言來激發這種差異，然後才能繼續探討。
5、在社大教學對個人工作產生的影響？
社大教學內容對我的工作產生很大的啟發，因為我必須準備很多的、新的素材來準備講課，在這過程當中會影響我對工作及生活的態度。比如說我會記得很多歷史故事情節，然後不知不覺間就會以這樣的角度來觀察、檢驗自己的生活。對我而言有好有壞（兩面的），好在我開始這樣觀察，壞在有點走火入魔、不能自拔，尤其當我非常忙碌時，會造成痛苦。因為那不僅只是資料的準備、消化，還必須動員我的情感。這是個問題。
6、請給想來社大教學的老師一個建議。
知識需要養分，那個養分是情感。在傳遞出知識時一定要保證那是飽含你千錘百鍊的情感（喜怒哀樂、痛苦、莫可奈何、憎恨），這樣才能吸引學員來重新認識他的知識與社會，重新認識眼前這面歷史鏡子中的自己，重新認識鏡子中自己的醜陋其實是這個最生動的社會的一部分而重新理解自己的醜陋其實不是醜陋。因為人首先是感情的動物，知識其次，如果我們把感情跟知識作更好的聯合那我們的理智就會更上一層，胸襟就可以更開闊。但我們必須小心，不要過於濫情，為了飽含情感而飽含情感，因為知識可以讓他合理的包涵在裡面，他們之間有一個非常微妙的關係，但只有教學才能理解。
2010年5月13日 星期四
5/28〔週五學習夜。紀錄片沙龍〕第三場＜企業人格診斷書＞
〔週五學習夜。紀錄片沙龍〕
這是一個輕鬆中帶點嚴肅的聚會！每個月的最後一個週五晚上，我們挑選一部想與大家分享的紀錄片，議題包含環境、社區、能源、媒體、醫療、生命等，從映後的討論中連結你我的生活經驗，探討社會表象背後的發展脈絡，讓我們更有意識於當下的行動，有更宏觀的視野去思考未來不得不面對的課題。邀請您！（只有20個名額喔！）
場次三：《企業人格診斷書》
時間：5/ 28(五) 19：00-21：00
地點：木柵校區辦公室(木柵國中弘毅樓4樓)
簡介：150年前，企業還是相對不重要的機構，今日卻無所不在。就像教會、君主政體和共產黨主宰其他時代、其他地方，企業是今日的統治機構。本紀錄片檢視了現代企業的本質、演變、衝擊和可能未來。企業最初只獲有狹隘的法律位階，是為公益而獲得政府特許的機構。美國憲法第14修正案賦予黑人平等權利，卻陰錯陽差地讓企業取得法「人」身份。這接著引發一個新問題：企業是怎樣的人？
聯絡電話：(02)8661-0623 / 2234-2238
歡迎您線上報名！
這是一個輕鬆中帶點嚴肅的聚會！每個月的最後一個週五晚上，我們挑選一部想與大家分享的紀錄片，議題包含環境、社區、能源、媒體、醫療、生命等，從映後的討論中連結你我的生活經驗，探討社會表象背後的發展脈絡，讓我們更有意識於當下的行動，有更宏觀的視野去思考未來不得不面對的課題。邀請您！（只有20個名額喔！）
場次三：《企業人格診斷書》
時間：5/ 28(五) 19：00-21：00
地點：木柵校區辦公室(木柵國中弘毅樓4樓)
簡介：150年前，企業還是相對不重要的機構，今日卻無所不在。就像教會、君主政體和共產黨主宰其他時代、其他地方，企業是今日的統治機構。本紀錄片檢視了現代企業的本質、演變、衝擊和可能未來。企業最初只獲有狹隘的法律位階，是為公益而獲得政府特許的機構。美國憲法第14修正案賦予黑人平等權利，卻陰錯陽差地讓企業取得法「人」身份。這接著引發一個新問題：企業是怎樣的人？
聯絡電話：(02)8661-0623 / 2234-2238
歡迎您線上報名！
2010年5月11日 星期二
【師生側寫】蔡傳暉：大學公民教育應向社大取經
《原文網址：http://newtalk.tw/news_read.php?oid=4362》
新頭殼newtalk 2010.03.24 陳詠/台北報導
社區大學走過第一個10年，社大的解放知識、經驗知識、推廣公民社會等努力，依舊引領了教育界的發展導向。前文山社大主任蔡傳暉建議，一般大學在知識整合與公民教育議題上應向社大取經。
催生全國第一間社區大學的推手之一，前文山社大主任蔡傳暉，引領了眾多有教育熱忱的師生進到社大體系，不過他表示一腳踏入410教改聯盟與社區大學皆是巧合。1998年蔡傳暉被410教改聯盟選派代表參加社區大學推動委員會大會，而後又因教育工作者黃武雄的要求下，開始經營文山社大直至95年離開。
蔡傳暉自嘲離開文山社大前，每天如便利商店往返於華梵大學與社大。他回憶她的女兒曾在週記上形容她的父親，是一個來往於華梵與社大間教書卻從不領錢的志 工。他澄清只有做了5年義工，不過有能力即幫助他人是給女兒最好的身教。
社區大學自成立以來便一直爭吵著教育部是否應設立一個社大的學士學位，有人擔憂社大沒有入學資格限制，恐怕只會成為2或3流的一般大學。蔡傳暉認為，社大 的問題不僅在於文憑，但不頒發學士學位，社大絕不能成功。
他談到社大課程的推廣，光是教師或行政人員設計良好的公民課程還不足以拉攏新的學員。不過值得注意的是，教育部研擬的9年一貫課程與社大「經驗知識」理念非常相近。他舉例，一個核四是否興建的問題，可以從生態、能源等面相去探討，但現今教育體制專業科目分工太細，無法帶領學員統整所有概念，運用在公民參與 核四議題上。
其次，他談到社大認證制度帶動了政府的評鑑機制。蔡傳暉說，社大的認證並不影響任何社大間的資源分配，不過所有社大都是以一份通過認證的榮譽感做改進動力。通過社大認證的學校，可能在各地縣市政府補助時爭取到較多的資源。
因為社大呈現了多元樣貌，開啟民眾對於知識的無限可能，蔡傳暉也建議一般大學向社大取經，讓一般大學的知識解放成為民眾皆能自在分享的學習場域。(http://newtalk.tw/)
訂閱：
文章 (Atom)